Atividades De Filosofia Livro P

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS Aline da Silva Galdiano Métodos pedagógicos para o desenvolvimento motor de crianças de 0-3 anos ITUVERAVA-SP 2012 Aline da Silva Galdiano Métodos pedagógicos para o desenvolvimento motor de crianças de 0-3 anos Pré-projeto Apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Fundação Educacional de Ituverava, para montagem do Projeto de Pesquisa para a obtenção o título de Licenciatura…

Taylor Pyne de Filosofia e História das Ciências, na Universidade de Princeton. Em 1971 Kuhn foi leccionar para o MIT, onde permaneceu até terminar a sua carreira acadêmica. Kuhn morreu em 17 de Junho de 1996, vítima de cancro (câncer). Thomas Kuhn foi um físico norte-americano e estudioso primordial no ramo da filosofia da ciência. Foi importante na medida que estabeleceu teorias que desconstruíam o paradigma objetivista da ciência. Os trabalhos acadêmicos de Kuhn resultaram no livro…

Debruçar-se sobre o livro “Como ler a filosofia da mente” (PAULUS, 2008)¹ de João de Fernandes Teixeira² é se envolver numa leitura de fácil entendimento. Com uma apresentação dividida em oito importantes tópicos também presentes numa das áreas mais novas - historicamente falando – da filosofia, o leitor se convencerá de que ela ainda tem muito a crescer nos próximos séculos: a filosofia da mente. No livro, João de Fernandes abrange panoramicamente a questão mente-cerébro expondo…

em 322 a.C.(...).” p. 61 2 - “Aos 17 anos, o estragirita foi estudar em Atenas, com Platão que voltava de sua segunda viagem a Siracusa. Sem dúvida, foi o grande discípulo de Platão, que o chamava de “o leitor” (...).” p. 6l 3 - “A interpretação da relação de Aristóteles com Platão e, sobretudo, com o platonismo dos filósofos acadêmicos, sempre foi controversa; há desde os que o consideram um platônico ortodoxo até os que o descrevem como tendo se tornado seu maior opositor.” p. 61 4…

Filosofia aplicada ao Serviço Social Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes Tema 6: Ciência e Filosofia PalavrasPalavras-chave: Filosofia, ciência, conhecimento. Objetivos de aprendizagem • Discutir relações e as contradições entre a Filosofia e a ciência; • Debater o método científico e o mito do cientificismo; • Entender a investigação filosófica sobre a ciência. 2 Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia; • • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos:…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Maria de Souza Oliveira . PIRACICABA 2012 ETAPA 1 : Filosofia no Currículo Escolar Como descrito por Silva (2008, p. 3) o sentido etimológico da palavra Filosofia, que vem do grego philosophein, que em sua estrutura…

AS BASES DO PENSAMENTO POLÍTICO DE ARISTÓTELES E A FUNDAÇÃO DE UMA FILOSOFIA POLÍTICA Resumo: O presente trabalho é resultado de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar os livros I, II e III da política de Aristóteles buscando demonstrar como a Filosofia Política deste autor concede à Polis a finalidade da existência do homem, demonstrando que somente na cidade-estado o homem será capaz de desenvolver todas as suas capacidades. A Polis será aquela cidade que torna possível a…

RESUMO: No livro Pedagogia e Pedagogos para quê? encontramos um apanhado dos textos escritos por Libâneo na década de 90. A obra traz a defesa científica do autor em abrir suas perspectivas para o curso de pedagogia. Em um alinhave de ideias compreende-se a proposta em ofertar dois cursos distintos: o de Pedagogia e o de Licenciatura para a formação de professores. Claramente o autor propõe a diferenciação entre o exercício da pedagogia e da docência, caracterizando campos de atuação,…

1927-1986. Formou-se bacharel em 1949, conquistou seu doutorado em 1966, especializando-se em Criminologia e Direito Criminal. “Foi Membro da OAB, da Sociedade Brasileira de Filosofia, da Associaçao dos Sociologos, presidente do Conselho Superior do Instituto de Criminologia, conselheiro de redação dos Cuadernos de Filosofia del Derecho (Espanha) e do Direito & Avesso.” (LYRA FILHO, 1999). Lecionava direito criminal; fez escola na sua especialidade, criando a…

participação nela.” (p. 159). A autora faz críticas a uma abordagem apenas eurocêntrica da história e fala da necessidade de outras formas de abordagem como a uma perspectiva africana dessa história, mas reconhece a importância da história da Europa, também, para o entendimento de nossa história, segundo ela: “Não se trata de negar a importância e o legado da Europa para a nossa história; trata-se, antes, de não omitir outras histórias de nossas heranças americanas e africanas.” (p.…