Matriz analítica

INSTITUTO PRÓ SABER ZUNARA DA SILVA MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Feira de Santana 2012 ZUNARA DA SILVA MATRIZ ANALÍTICA PARA A MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Memorial Educacional apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Metodologia Científica Orientador: Prof. Vandina Guerra Feira de Santana 2012 MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Aluno (a): Zunara da Silva Curso: Ensino de Artes Pólo: Feira de Santana – BA Matriz analítica do Projeto de Pesquisa apresentada ao Instituto Pró Saber como requisito parcial obrigatório para aprovação na disciplina Metodologia Científica. TEMA Filosofia e Arte: parceiros no processo de cognição. DELIMITAÇÃO DO TEMA Reflexões filosóficas e expressões artísticas para o Curso Normal do Colégio Estadual Osmário Batista. PROBLEMA Atualmente a Filosofia e a Arte são considerados como saberes sem utilidade imediata. Nesse mundo com tendência ao pragmatismo e imediatismo, na escola ocorre uma contínua desmotivação por parte dos alunos, onde

UVA NÚCLEO DE DISCIPLINAS COMPLEMENTARES – NDC CURSO: FILOSOFIA PROFESSORA: GLAICE FILGUEIRA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À UNIVERSIDADE RELATÓRIO ROZILEUDA SOUSA DE OLIVEIRA SOBRAL – CE OUTUBRO DE 2011 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo explanar de forma coerente e explícita, a educação superior no Brasil, a Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA: e Dados históricos sobre sua criação. Será enfatizada a história da…

História da formação docente no brasil HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 História da formação docente no brasil A EXPANSÃO DAS ESCOLAS NORMAIS DE RIBEIRÃO PRETO/SP E AS OPORTUNIDADES ABERTAS DE INGRESSO NO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO (1928 – 1946) FURTADO,Alessandra Cristina(Faculdade de Sertãozinho/São Paulo; Faculdade de…

Trabalho de Metodologia Introdução: É de fundamental importância compreender a atuação da PROEX - Pró-Reitoria de projetos de extensão da Universidade Federal do Acre, por este motivo o presente trabalho pretende explicar a atuação do órgão salientando sua função como um incentivador das atividades artísticas e culturais e fomentador educacional para jovens e adultos. Os projetos são aprovados pelo Comitê Multidisciplinar de Extensão (CME) e acompanhados pela Pró-Reitoria de…

COLÉGIO PEDRO II PRÓ-REITORIA DE ENSINO SESOP/PROEN CENTRO Centro de Ciências da Saúde TÍTULO MALÁRIA: POSSÍVEL PAPEL DE ANGIOTENSINA II E PEPTÍDEOS RELACIONADOS NA FISIOPATOLOGIA DA DOENÇA LABORATÓRIO PIBIC 2013 - TOTAL PESQUISADOR Ana Acacia Pinheiro Caruso Neves VAGAS RESUMO 2 A malária é considerada uma das mais severas doenças parasitárias e continua sendo um sério problema de saúde pública no mundo. Este projeto visa a compreensão dos mecanismos de patogênese da malária…

ORIENTAÇÕES GERAIS OBJETIVO Criamos este guia com o objetivo de orientar os pais, alunos e professores em direção às ações relacionadas ao planejamento e organização das atividades didáticas, pedagógicas e administrativas, bem como as de caráter disciplinar que envolve o corpo docente e discente do Colégio Efetivo. MISSÃO O Colégio Efetivo tem como meta à formação para a excelência humana e excelência acadêmica, dentro de uma filosofia que busca construir competências mediante…

GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO EDITAL Nº 033/2012 – PROCESSO SELETIVO UEAP-2013 A Reitora da Universidade do Estado do Amapá - UEAP, no uso de suas atribuições, conferidas pelo Decreto Estadual n°. 0270, de 06 de janeiro de 2011, e pelo Estatuto da Universidade do Estado do Amapá, e ainda a Portaria nº. 033/2012 – UEAP, de 25 de abril de 2012, do Gabinete da Reitoria, que instituiu a Comissão do Processo Seletivo -…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA Reitora: Profª Drª Malvina Tânia Tuttman Pró-Reitora de Graduação: Profª Drª. Loreine Hermida da Silva e Silva Decana do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde: Profª Drª Lucia Marques Alves Vianna Diretor do Instituto de Biociências: Prof.Dr. Alcides Wagner Serpa Guarino Rio de Janeiro…

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, que surgiu no bojo da democratização e interiorização do Ensino Superior no Brasil, representa a possibilidade de dinamização do Recôncavo Baiano, interrompendo um longo período de estagnação sócio-econômica, política e educacional, que marcou a Bahia e o nordeste brasileiro desde o final do século XIX. A criação de 10 novas IFES e a extensão de mais 46 tradicionais caracteriza o processo de expansão e interiorização do Ensino…

dinheiro como mediação universal em nossa sociedade. Por fim, o artigo analisa criticamente a proposta curricular do Estado de São Paulo para o ensino de filosofia no Ensino Médio, a qual tem como referência a pedagogia das competências. Palavras-chave: cidadania; ensino de filosofia; Ensino Médio; pedagogia das competências. Limits and contradictions of citizenship in a capitalist society Abstract: This paper expresses the argument that the capitalist social relationships are…