Atividades De Coordenação Pedagogica

Educacional de Apiaí A Unidade Escolar visitada conta com doze salas de aula, um laboratório de Informática, um laboratório de Química, um laboratório de Enfermagem, um laboratório de Eletrotécnica, Biblioteca, Secretaria, duas salas de Coordenação Pedagógica, uma sala da Direção, uma sala de professores, uma cozinha, uma cantina, um galpão, banheiros de professores, quatro banheiros para alunos, sendo dois no térreo e dois no primeiro bloco, uma quadra de esportes, um parquinho…

desenvolver suas atividades tendo em vista o alcance educativo, a interação administrativa, a racionalidade da organização, com aproveitamentos pleno de seus recursos humanos e materiais, sem duplicação de meios para fins idênticos ou equivalentes a mesma possui 20 alunos na qual é adequada segundo a lei. A referida escola é assistida pela 22° superintendência Regional de ensino. 2°RELATÓRIO COM RELAÇÃO AO TRABALHO DO PROFESSOR EM SALA D AULA. A professora é objetiva com as…

que comprove); 3) Os alunos que apresentarem dúvidas sobre a realização de estágios, poderão procurar a professora responsável, no horário previsto, na coordenação do curso para orientações. Agendar horário de orientação; 4) O estágio supervisionado será considerado cumprido, quando, além da comprovação de número de horas, as atividades, no seu conjunto, puderem ser consideradas, no mínimo satisfatórias em relação aos objetivos pretendidos para a formação do futuro licenciado;…

...................................5 | | |Introdução ..........................................................................6 | | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Gestão Escolar: | | |1– Observação da Gestão Escolar......................................7

O planejamento de aula é um instrumento essencial para o professor elaborar sua metodologia, conforme o objetivo a ser alcançado, tendo que ser criteriosamente adequado para as diferentes turmas. Portanto, se torna imprescindível na atividade docente para que se tenha êxito no processo de ensino-aprendizagem. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A tarefa de ensinar é um ato complexo, por isso o professor deve usar de

Inclusão Digital www.caxias.rs.gov.br/nidi nidi@caxias.rs.gov.br EQUIPE DO NIDI Ana Maria Contini Boeira – Administrativo Eloi Joarez Pistorello – Formação de Professores Marta Basso Rizzi – Assessoria Pedagógica Simone Palagi da Silva Bastos – Proinfo Tatiana Batassini Barth – Assessoria Pedagógica Tatiana Demori Dresch – Formação de Professores COMUNICAÇÃO OFICIAL: OFÍCIO CIRCULAR COMUNICAÇÃO EXTRA: E-MAIL REFLEXÃO “Terra dos Pinguins” Aprendizagem exige PARCERIA…

49 O TRABALHO DA TRINDADE PEDAGÓGICA GESTORA NO CONTEXTO EDUCACIONAL ESCOLAR DA ATUALIDADE: ALGUMAS REFLEXÕES doi: 10.4025/imagenseduc.v2i2.15910 Marcos Pereira dos Santos* * Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG. mestrepedago@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem como objetivo principal fazer algumas reflexões acerca do trabalho didático desenvolvido pela trindade pedagógica gestora (direção escolar, coordenação pedagógica e supervisão de ensino) no contexto…

PROPOSTA PARA TRABALHO PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA APRESENTAÇÃO Essa proposta é um instrumento de trabalho que foi constituído em função de um referencial comum – aprendizagem humana articulada ao processo do desenvolvimento do conhecimento produzido na educação formal (escola). Neste sentido, a escola nas suas múltiplas dimensões age como mediadora do planejamento da aprendizagem, exercendo um papel de fundamental importância

ao Estagiário 1. Identificação 2. Objetivos do Estágio 3. São Responsabilidades do Aluno Estagiário___________________ 4.Relatórios de Observação/Entrevista 4.1. Relatório/Entrevista - Administração 4.2. Relatório/Entrevista - Coordenação pedagógica. 4.3. Localização, Prédio Escolar, Área de Lazer 4.4. Área Destinada para Aula de Educação Física 5. Relatórios 5.1. Relatório de Observação de Aula_______________________ 5.2. Relatório de Participação 5.3. Relatório…

Didática (IE 302) PROFESSORA: Fabrícia Vellasquez CARGA HORÁRIA: 60 Horas SEMESTRE LETIVO: 2014.02 Roteiro de atividades para a visita institucional escolar Atividade: Momento 1: Cada licenciando-pesquisador deverá se dirigir a um estabelecimento de ensino Fundamental ou Médio, público ou privado, e, junto à coordenação pedagógica, solicitar uma cópia do plano de unidade do bimestre atual ou do ano todo (plano de ensino) da disciplina em que está se…