Atividade de didatica

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome Marangoni | |Nome Professor EAD |Jória Pessoa de Oliveira Silva | |Nome Aluno(a) | Nome: |RA |3340556034 | | | | | | |ORIENTAÇÕES | |Leia as questões abaixo e responda individualmente. | |Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: | |Seu nome e seu RA | |Nome do tutor presencial

Resposta Correta: a. as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Feedback da resposta: quando o professor estabelece de que forma avalia, ele tem um ponto de partida muito firme para estabelecer a maneira como vai ensinar e as atividades envolvidas. Para o aluno, a forma de avaliação estabelece como ele estudará, a quais aspectos deve estar atento e onde deve concentrar sua energia. Pergunta 2 0 em 0,2 pontos Numa abordagem formativa, é essencial…

2011 ALINE GISELE DA SILVA - 105 69 65 PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM PLANO DE AULA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA GERAL Tutor: Ana Maria Trigo Fernandes São José dos campos 2011 PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM Identificação • O Meio Ambiente e a Reciclagem. • Tempo de duração: 1 bimestre. • Publico…

Atividade de Didática Questão 01: As teorias que fundamentam o fazer docente trazem como referenciais iniciais o positivismo, a crítico-reprodutivista e a histórico-crítica ou dialética. Qual a teoria que embasa a prática observada por você durante a visita à unidade escolar? Justifique sua resposta relacionando a teoria estudada na aula 02 e a prática observada. A teoria que embasa a pratica escolar na escola visitada é a teoria histórico-critica, pois, percebi que a mesma esta…

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA DE DIDÁTICA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO V Leiam os textos 2 e 5 do Caderno de Formação: formação de professores: Bloco 03: Gestão Escolar – v.3 D29 – Avaliação Educacional e Escolar – Autora: Sonia Maria Duarte Grego (arquivo anexado) e respondam as questões especificadas abaixo para cada texto. Atividade de Avaliação V.1 (pode ser realizada individualmente ou em grupo) Texto 2: AS ORIENTAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DA AVALIAÇÃO DA…

Justificativa: Nos dias de hoje as famílias tem diferentes formações, sejam casais convencionais de homens e mulheres, ou seja, pai e mãe, casais homossexuais, crianças criadas pelos avós, somente pelo pai, somente pela mãe, pelos tios entre outros. Há, no entanto, um certo preconceito ou discriminação em relação às famílias vistas como “diferentes”, por uma grande parcela da sociedade, gerando também nas crianças um conceito pré concebido de que as famílias que não tem uma formação…

MINISTÉRIO DE MINAS E ENERGIA Silas Rondeau Cavalcante Silva Ministro de Estado SECRETARIA EXECUTIVA Nelson José Hubner Moreira Secretário Executivo SECRETARIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO ENERGÉTICO Márcio Pereira Zimmermann Secretário PROGRAMA LUZ PARA TODOS Aurélio Pavão Diretor do Programa PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ENERGÉTICO DOS ESTADOS E MUNICÍPIOS PRODEEM Luiz Carlos Vieira Diretor SECRETARIA DE GEOLOGIA, MINERAÇÃO E TRANSFORMA ÇÃO MINERAL Cláudio…

Atividade 1 1.Existe alguma relação entre a história e o currículo de nossas escolas? Justifique. Sim, muitas escolas não se preocupam com o que estão ensinando, apenas querem cumprir uma grade curricular e formar alunos, sendo que o importante seria formar alunos preparados para o futuro, que ao se formarem tenham alguma perspectiva boa com relação ao futuro. Texto ( Falta de dragões para caçar Escolas ( Falta de emprego e perspectiva no futuro. 2.Quais seriam os…

ATIVIDADE DA AULA 01: A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIUAÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA DISCIPLINA: DIDÁTICA GERAL – 2015 PROFESSORA: MARIA DAS GRAÇAS R. DE M. SOUSA ATIVIDADES "Se você quer um ano de prosperidade, cultive grãos. Se você quer dez anos de prosperidade, cultive árvores Se você quer cem anos de prosperidade, cultive pessoas.” (Provérbio Chinês) ATIVIDADE 1 Disciplina: Didática Geral Unidade I - Vigência ( 01/09/ a 2/10/15) Atividade: 1 –…