atividade física e educação física

entre educação física e atividade física A diferença entre a Educação Física e a atividade física é que a atividade física é qualquer movimento do corpo, produzido pelo músculo esquelético que resulta em um aumento do gasto energético. Atividade física refere-se ao gasto calórico promovido por uma ação superior físico, como um deslocamento, um movimento físico qualquer. É um conceito cartesiano e linear que aparta e fragmenta a motricidade humana em mero movimento. Já a Educação Física é uma ação planejada e estruturada, que pode utilizar-se de vários elementos como o esporte, a dança, a luta, o jogo, a brincadeira e a atividade física. A Educação Física nasce da maneira como a conhecemos hoje com o advento da modernidade, da sociedade urbana e industrial e a necessidade de preparar e educar os corpos. Educação Física: é um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas, que estuda e explora a capacidade física e a aplicação do movimento humano. O objetivo é melhorar o condicionamento físico e a saúde dos praticantes, através da execução de exercícios físicos e atividades corporais. Atividade física: significa simplesmente o movimento do corpo que utiliza a energia. Andar, jardinagem, empurrar um carrinho de bebê, subir escadas, jogar futebol ou dançar pela noite a fora, são todos bons exemplos de ser ativo e praticar a atividade física; Para os benefícios para a saúde, a atividade física deve ser de intensidade moderada ou vigorosa. Objetivo: da…

CONTRIBUIÇÃO DOS (PCN E RCNEI) PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA ESCOLAR Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN - Educação Física (1ª a 4ª séries) e o do RCNEI, volume 3, nos trazem importantes contribuições para o ensino da Educação Física. Destacamos os conteúdos propostos, aspectos positivos e negativos. A organização dos conteúdos para o trabalho com movimento deverá respeitar as diferentes capacidades das crianças em cada faixa etária, bem como as diversas…

___ ATIVIDADE AVALIATIVA – EDUCAÇÃO FÍSICA Assinale com um X a resposta correta. 01 - O objetivo das aulas da Disciplina Educação Física é de: A) Socializar e educar; B) Formar grupos; C) Rigidez nas aulas teóricas e práticas; D) Excluir alunos(as) do convívio escolar e social. 02 - O voleibol é o segundo esporte mais praticado no Brasil e muito concorrido nas escolas e clubes. Durante as aulas de voleibol, os fundamentos a serem desenvolvidos são: A) Defesa, ataque,…

ATIVIDADES E PLANOS APLICADOS DURANTE A PRÁTICA DE ENSINO II Fundamentos do voleibol Proposta Apresentar à turma as regras e propor a realização de partidas em quadra reduzida, para que os alunos treinem os fundamentos do vôlei, como o saque, o toque, a manchete e a cortada, em pequenos grupos Objetivos - Conhecer os principais fundamentos e regras do voleibol. - Praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva. Conteúdos - Voleibol. - Origem e evolução da…

1. Citar os fundamentos do basquetebol. R: Passe, arremesso, finta, lance-livre, toco, rebote, assistência. 2.Quais são as principais violações do basquetebol? R: Andar com a bola, duas saídas, pé na bola, perder o pulo, voltar quadra, bater a bola com as duas mãos, pisar na linha no ato de cobrar o arremesso lateral, ficar mais de 5 segundos com a bola na mão sem pingar. 3. Onde são cobradas as violações e algumas faltas do basquetebol? R: Na linha lateral da quadra. O jogador…

* Elabore um pequeno texto identificando as atividades privativas do provisionado, licenciado, bacharel em educação física relacionando com as possibilidades de ocupação dos espaços profissionais no mercado de trabalho. Em 1998, uma importante Lei Federal foi criada, regulamentando a Profissão de Educação Física. Com ela, surgiram o Conselho Federal de Educação Física – CONFEF e seus respectivos Conselhos Regionais – CREFs. A partir daí, somente os Profissionais regularmente…

de Estágio de acompanhamento ser um momento de extrema importância para o dicente de Educação Física e, para os docentes envolvidos diretamente com esta disciplina, compartilho aqui minhas experiências que tive com a disciplina. Vejo que as experiências na educação física escolar, os planos de aula as estratégias utilizadas pelos professores, são bem pouco divulgadas e publicadas, fazendo com que muita informação seja desperdiçada, por estar sendo utilizada individualmente, e não…

ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE NA EDUCAÇÃO FISÍCA ESCOLAR Lisiane Rycerz1 RESUMO Este artigo tem como objetivo verificar se a Educação Física Escolar está preparando as crianças e jovens para uma vida mais ativa e saudável agora e no futuro, tornando-os conscientes dos agravos à saúde que o sedentarismo lhes pode trazer. A atividade física pode ser trabalhada em todas as idades em benefício da saúde. Sabendo disso, vivemos em um mundo tecnológico e em constantes mudanças à favor do…

abordar a importância do profissional de Educação Física na orientação das atividades físicas, o contexto foi elaborado a partir de estudos e pesquisas de artigos e livros. Com os anos as atividades físicas começaram a fazer parte da vida de muitas pessoas, elas começaram a perceber o quanto a atividade física é importante para o desenvolvimento e para a qualidade de vida de todas as pessoas. O profissional de educação física está presente para o acompanhamento de pessoas, estudos…

1. Variações de Pega-Pega 1.1 Pega-Pega Congelante Desenvolvimento: Apenas um aluno como pegador, objetivo é tentar congelar os outros alunos. Para o aluno congelado ficar livre novamente, um dos alunos livres deve passar por das penas do aluno congelado. 1.2 Pega-Pega por Baixo das Pernas Desenvolvimento: É formado um circulo com todos os alunos e são escolhido um pegador e um fugitivo. O pegador pega o fugitivo, se pegar inverte as ações. O fugitivo também pode passar por baixo…