Atividade Final Competencias Basicas Inclusão Digital

projeto contem os seguinte itens: - Descrição das características básicas do hardware proposto; - Descrição das características básicas da aplicação proposta; e - Evidência da função social do projeto. Desenvolvimento 1. Apresentação O trabalho aqui apresentado teve como objeto de estudo plataformas de hardware e sistemas operacionais existentes no mercado, bem como projetos de cunho social, que tem como objetivo a inclusão digital. 2. A informática na educação Os dias do…

oferecendo inclusão e conectividade às crianças, ao repensar atividades, conteúdo e colaboração, dando a todas as crianças acesso ao conteúdo tradicional. Podemos, ainda, obter imensas melhorias através da reestruturação dos processos educacionais e das disciplinas. A utilização de um Laboratório de informático no conteúdo escolar de alunos do ensino fundamental, só têm a despertar a capacidade de pensamento influenciando na aprendizagem do aluno, trazendo a essas crianças uma inclusão…

destinados à compra de equipamentos como lousa digital e softwares, bem como para despesas correntes, material de consumo e serviços de terceiros. A equipe escolar estará envolvida na implementação do projeto, assumindo o pressuposto de que uma escola de qualidade coloca ênfase na aprendizagem do aluno, naquilo que ele aprende e que é importante para seu desenvolvimento pessoal e para que participe autônoma e criativamente em diferentes atividades da vida social.

CURSO 10 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 12 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 22 22 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 23 26 26 27 6.4. 6.5. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS 28 30 7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 32 8. …

da educação exercem suas atividades com esse conteúdo, acredita-se que tais profissionais possam:- situar a sistema o sistema escolar brasileiro no contexto das transformações em curso na sociedade contemporânea; - conhecer e analisar as políticas educacionais, as reformas do ensino e os planos e diretrizes, tendo como foco a construção da escola pública brasileira; -conhecer a estrutura e a organização do ensino brasileiro; -desenvolver conhecimentos e competências para atuarem, de…

modo a promover o atendimento das famílias dos usuários destes serviços, garantindo a matricialidade sociofamiliar da política de assistência social. DESCRIÇÃO ESPECÍFICA DO SERVIÇO PARA CRIANÇAS ATÉ 6 ANOS: Tem por foco o desenvolvimento de atividades com crianças, familiares e comunidade, para fortalecer vínculos e prevenir ocorrência de situações de exclusão social e de risco, em especial a violência doméstica e o trabalho infantil, sendo um serviço complementar e diretamente…

1. Caracterização do Negócio e da Empresa Ramo de atividade; Prestação de Serviço Setor de atuação; Educacional Origem e evolução da empresa; Surgiu a partir da abertura de cursos comerciais que buscavam suprir a falta de mão de obra especializada na gestão de empresas. Desde os últimos anos do século XIX, São Paulo passava por um processo de expansão industrial e de multiplicação de casas bancárias e comerciais. Nessa época, o progresso que transformava a cidade também trouxe,…

fiscalização do Banco Central do Brasil. É regida por estatuto aprovado pelo Decreto nº. 5.056, de 29 de abril de 2004, constante no sítio www.caixa.gov.br, no qual se encontram os produtos e serviços disponíveis às partes interessadas. Ao final de 2005, a CAIXA contava com 68.257 empregados concursados, 11.878 estagiários, 16.951 prestadores de serviço e 3.125 adolescentes aprendizes. Presente em todos os municípios brasileiros, atingiu, em dezembro de 2005, 17.783 pontos…

...............07 2.4 ATIVIDADE DO LIVRO AVALIAÇÃO PLANEJADA, APRENDIZAGEM CONSENTIDA............................................................................................................09 2.5 ATIVIDADE DO LIVRO O PORVIR: DESAFIO DAS LINGUAGENS DO SÉCULO XXI.............................................................................................................................09 2.6 ATIVIDADE DO LIVRO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ......11 3. ATIVIDADE PROPOSTA..............

prática de velejar se confirmam, se modificam ou se ampliam esses saberes” (Paulo Freire). RESUMO A educação a distância vem se desenvolvendo rapidamente como uma modalidade de ensino que exige das instituições que a oferecem, o fortalecimento das competências do seu quadro de profissionais, com vistas a atender a essa demanda e responder aos desafios da atualidade. A implementação e a implantação de um curso nesta modalidade não é tarefa simples e requer a participação de uma equipe…