Atenas E Esparta Modelos Educativos

que os deficientes eram eliminados pela necessidade da própria sobrevivência ou simples abandono do grupo (PESSOTTI, 1984). Já na Idade Media a beleza e a perfeição eram extremamente valorizadas e as deficiências exterminadas, por exemplo, em Esparta e Atenas, as crianças eram minuciosamente examinadas por pessoas mais velhas para verificar possíveis Reuniram-se em Salamanca, Espanha, no período de 7 a 10 de junho de 1994, mais de trezentos representantes de noventa e dois governos e de…

Brígida-Ba. O presente estudo apresentará a história do Município de Santa Brígida-Bahia, as manifestações folclóricas no Município de Santa Brígida, os tipos de danças folclóricas existentes no Município e a importância da Cultura Popular no processo educativo. Em torno do folclore local, interpretado sociologicamente, é possível aprender bastante da cultura, da estrutura social, da economia e da religião da pequena sociedade de Santa Brígida, cujos ethos, de orientação religiosa…

relação à divergência doutrinária, pretendemos demonstrar as principais correntes que envolvem a discussão sobre a necessidade de ensino dos direitos fundamentais na educação básica, bem como o papel do Estado, da sociedade e da família neste processo educativo. O objetivo é, portanto, nos valer dos conhecimentos auferidos nos cinco anos de curso na Faculdade de Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie, voltando-os para uma análise histórica, normativa e doutrinária acerca do…

Hefesto que, apesar de sua deficiência mostrou-se capaz de “ser e fazer”, que até então o deficiente era visto como o inábil. Para Alves (1992, p.21) Havia a proteção e vantagens de diversas naturezas aos guerreiros feridos e mutilados em Atenas e Esparta. Aristóteles (384 a 322 AC) doutrinava que é “mais fácil ensinar um aleijado á desempenhar uma tarefa útil do que sustenta-lo como indigente” e a Política era de dar trabalho para quem pude-se trabalhar e aos outros os benefícios…

prática educativa, por sua vez, encerra em seu interior uma determinada visão do homem e do mundo e, portanto, inclui uma posição filosófica definida, mesmo que tal posição nem sempre seja objeto da consciência dos atores envolvidos no processo educativo. Não se pode negar, portanto, as íntimas relações que se estabelecem entre Filosofia e Educação. Trata-se, certamente, não de sobreposições ou interferências arbitrárias, mas, isso sim, de mesclas teórico-conceituais que se foram…

prática educativa, por sua vez, encerra em seu interior uma determinada visão do homem e do mundo e, portanto, inclui uma posição filosófica definida, mesmo que tal posição nem sempre seja objeto da consciência dos atores envolvidos no processo educativo. Não se pode negar, portanto, as íntimas relações que se estabelecem entre Filosofia e Educação. Trata-se, certamente, não de sobreposições ou interferências arbitrárias, mas, isso sim, de mesclas teórico-conceituais que se foram…

em que se encontram aqueles que sofreram, e que ainda sofrem com o preconceito. Na Roma Antiga era permitido a nobres e plebeus sacrificar seus filhos nascidos com qualquer tipo de deficiência, assim como em Esparta, onde bebês também deficientes eram lançados ao mar ou em precipícios. Em Atenas os deficientes eram amparados e protegidos pela sociedade em geral, provavelmente por seguir o pensamento de Aristóteles onde se diz que: "tratar os desiguais de maneira igual constitui-se em injustiça".

se entende por reflexão crítica da realidade? Caso 2 - Azeitonas de Atenas Até os deuses precisam ser criativos quando disputam o “eleitorado”: a explicação mitológica grega para o surgimento das oliveiras assemelha-se a uma boa estratégia de marketing. Uma importante cidade necessitava de um patrono. Poseidon, senhor dos mares, e Atena, a deusa da sabedoria, estavam no páreo. Assessorados por outros deuses, eles sabiam que o…

............................................... ANEXO F - Modelo do questionário da pesquisa............................... ANEXO G - Modelo do quadro de entrega de todos os documentos............................................................................................ ANEXO H - Modelo do quadro de análise dos Regimentos das Redes Municipais de Ensino................................................................ ANEXO I - Modelo do quadro de análise dos Planos Municipais de…

com a história e a cultura de cada povo no âmago da sociedade de todas as épocas. A involução senil de cada homem é produzida e consequentemente representa no seio da sociedade em que nasceu, cresceu e viveu até o momento de sua morte. Depende do modelo dessa sociedade o lugar definido e reservado para o indivíduo e esse lugar pode ser político, ideológico e se apresenta revestido de significado do seu meio social. Para entender a realidade de cada grupo social junto ao significado da…