Aspectos Relevantes Da Teoria De Piaget A Aplicacao Na Ed

comunicação, que são devotadas ao entendimento da linguagem, cultura e aspectos sociológicos. Contudo, não podemos omitir a grande influência da aprendizagem e desenvolvimento educacional representada por Vigotski e Piaget. Existem múltiplas perspectivas de como o conhecimento é criado na abordagem colaborativa. Duas vertentes proeminentes são o conflito sócio-cognitivo e a abordagem histórico-cultural. O conflito sócio-cognitivo provém de Piaget (1967), e, segundo esse modelo, crianças,…

ensino. Diante das dificuldades encontradas pelos professores em avaliar continuamente os seus alunos, as teorias neste campo remetem-nos a um desafio permanente de reflectir sobre a acção de ensinar e aprender Geografia e a avaliação no quotidiano escolar. É com este propósito que se realizou o estudo sobre avaliação por competências no ESG do 1o Ciclo, com a finalidade de analisar a aplicação dos procedimentos de avaliação por competências durante o PEA, partindo da caracterização das…

trabalho. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 PROBLEMA 1.2 HIPÓTESE 1.3 OBJETIVO 1.4 JUSTIFICATIVA 1.5 METODOLOGIA 2. TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO 2.2.TEORIA INATISTA DO DESENVOLVIMENTO 2.3. TEORIA INTERACIONISTA DE PIAGET 2.4. TEORIA SÓCIO-INTERACIONISTA:VIGOSTSKY 3 ALFABETISMO FUNCIONAL 6. HIPÓTESES SILÁBICAS 6.1. SILÁBICA SEM/COM VALOR SONORO 6.2. ALFABÉTICA COM ERROS DE…

ANTONYONY DA SILVA SOUSA CARLOS EDUARDO DA SILVA CAMPOS FERNANDO DA SILVA CESCONETO JOÃO RICARDO VIEIRA DE SOUZA ELABORAÇÃO DE UM SOFTWARE DE ACORDO COM A TEORIA DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR O PROFESSOR NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do titulo de Bacharel de Sistemas de Informação pela Faculdade Estácio Atual da Amazônia. Orientador (a): prof. Msc.…

desenvolvimento da criança. Desenvolver um trabalho dessa natureza é de grande importância para o nosso próprio aprendizado, visto que dessa forma podemos trabalhar de forma mais consciente, tendo em vista a possibilidade de realizarmos o confronto entre a teoria e a prática através deste trabalho monográfico. Dessa forma, como professoras atuantes na área da Educação Infantil e considerando a importância do lúdico para o desenvolvimento da criança, em detrimento de um…

A Filosofia na Idade Contemporânea .................................................................. 34 Hegel, Comte e Marx ......................................................................................................... 34 UNIDADE 2 – TEORIAS PEDAGÓGICAS ........................................................................ 39 2.1 Tendências filosófico-políticas da educação ......................................................... 43 2.1.1 Pedagogia tradicional......................

Processo ensino-aprendizagem, Professor. INTRODUÇÃO Já faz um longo tempo que a motivação humana representa um desafio para muitos administradores, psicólogos e pesquisadores. Inúmeros estudos e pesquisas têm sido desenvolvidos e múltiplas teorias têm procurado esclarecer o funcionamento deste impulso que conduz as pessoas a agirem em prol do alcance de objetivos. No entanto, ainda trata-se de um conceito muito confuso e insipiente, gerando muito questionamento sobre o…

conclusão do curso de Ética e Educação, contendo as respostas das questões compreendidas ao final de cada módulo. MÓDULO I 1. Preencha o esquema abaixo apontando possíveis valores, posturas ou condutas que relacionem a ética aos seguintes aspectos historicamente constituídos: Ética Igreja: bem e mal. Ética Escola: Ensino igualitário para todos. Ética Família: Formação constitutiva da família. Ética Estado: Legislação. Comente a maneira pela qual cada valor…

necessárias através do aprendizado contínuo e do alinhamento do desenvolvimento de talentos e competências à estratégia da empresa. As universidades corporativas são um instrumento importante que tem sido muito utilizado pelas grandes empresas na aplicação e desenvolvimento da educação corporativa. Neste trabalho será apresentada em especial a Universidade Corporativa Banco do Brasil como modelo de busca pela excelência no desenvolvimento de competências profissionais.

alunos do ensino fundamental I, com o propósito de fazer uma reflexão inerente aos aspectos relacionados à aprendizagem. Tendo como objetivo geral analisar as dificuldades de aprendizagem no processo escolar e suas implicações na vida pessoal e estudantil dos seres humanos. O estudo teve como base pesquisas teórica e de campo. Para tanto, terá como fundamentação teórica, os estudos realizados por Libâneo, Piaget, Vigostky, entre outros. Saber o que é aprendizagem e como ela acontece. Na…