Aspectos Psicológicos Das Relações Humanas Influencias

A Teoria das Relações humanas impulsionou a abordagem humanística através do desenvolvimento das ciências sociais, principalmente da Psicologia e da Psicologia do trabalho, a qual passou por 2 etapas: - Análise do trabalho e adaptação do trabalhador ao trabalho Esta etapa é caracterizada pelo domínio do aspecto meramente produtivo, onde era realizada a análise das características humanas que cada tarefa exigia de seu executante. - A adaptação do trabalho ao trabalhador Nesta etapa, a…

Desenvolvimento Gerencial Unidade 02 Aula 12 TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS A Teoria das Relações Humanas (ou escola Humanística da Administração) surgiu nos Estados Unidos, como conseqüência das conclusões da Experiência de Hawthorne, desenvolvida por Elton Mayo e colaboradores. Apesar da hegemonia da Teoria Clássica não ter sido questionada por nenhuma outra teoria administrativa durante as quatro primeiras décadas do Século XX, seus princípios nem sempre foram aceitos sem…

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLA DE RELAÇÕES HUMANAS Prof.ª Haline Cordeiro ESCOLA DE RELAÇÕES HUMANAS Surgiu nos EUA, devido a onda de desemprego resultante da crise de 29 e foi impulsionada pelos resultados da pesquisa desenvolvida na Western Electric no bairro de Hawthorne. A partir destas questões, os estudiosos passaram a se preocupar com o fator humano no trabalho, contrariando os pressupostos defendidos por Taylor de que a organização era uma máquina desprovida de valores…

INTRODUÇÃO Os Fatores que determinaram o surgimento das Relações Humanas foram a democratização dos conceitos administrativos, adequando estes processos à nova ordem social do povo americano; a influência pelo desenvolvimento das ciências humanas, no ambiente da organização industrial. ABORDAGEM HUMANISTICA A abordagem humanística tem como principais características a compreensão de que os seres humanos não podem ser considerados pessoas de comportamento e…

se ocupa das questões da educação e o processo ensino-aprendizagem uma das mais importantes dessas questões, a Didática, disciplina cujo objetivo é o estudo da organização, realização e avaliação desse processo, mantém com a Pedagogia estreitas relações, constituindo-se portanto, numa disciplina pedagógica. Neste sentido, Libâneo (1994, p.16) escreve: A ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social global é a Pedagogia. Sendo a…

Questão 1: Com o advento da revolução industrial, as relações de trabalho, a produção e o ambiente organizacional sofreram fortes transformações. A revolução industrial, tendo seu início na Inglaterra, trouxe a mecanização da indústria e da agricultura, com a aplicação de novas tecnologias ao processo produtivo, como a aplicação das máquinas a vapor, o desenvolvimento do setor fabril, com surgimento dos operários em substituição aos artesãos e a criação de grandes fábricas. Soma-se a isso, um

A Teoria das Relações Humanas tem enfoque no comportamento das pessoas, opondo-se a Teoria Clássica que preocupava-se com processos e estruturas. A Teoria das relações humanas deu espaço para relação com as pessoas, a partir de uma experiência realizada por Elton Mayo, em uma Companhia norte americana que fabricava equipamentos telefônicos. A experiência a princípio procurou analisar como o ambiente poderia influenciar na produtividade dos colaboradores da organização em teste. Na primeira fase,

ATIVIDADE OU AS ATIVIDADES QUE UMA PESSOA PODE REALIZAR EM DETERMINADO MOMENTO ? As primeiras teorias que estudaram a motivação humana tinham um ponto em comum encontrar um modelo único para todos os trabalhadores e qualquer organização , cada uma dentro de seu posicionamento em relação aos seres humanos. Acreditava-se num fator padrão que influenciava a motivação humana . A Escola clássica introduziu o sistema fechado em que o homem era tratado como maquina.Taylor desenvolveu um…

sociocultural Gabriela Dal Forno Martins Universidade Federal do Rio Grande do Sul Mauro Luís Vieira Universidade Federal de Santa Catarina Resumo O presente artigo tem como objetivo principal apresentar reflexão teórica sobre a integração entre aspectos da história filogenética do ser humano e a história de desenvolvimento ontogenético, considerando o contexto sociocultural onde o indivíduo está inserido. Pressupostos da Psicologia do Desenvolvimento Evolucionista, da…

GARÇA 2012 RESUMO Nesse trabalho citamos que técnicas de motivação podem variar de acordo com o contexto histórico da sociedade, pela mudança de comportamento e influência na cultura dos grupos. Foi colocada uma questão para dar um caminho, uma orientação na linha de trabalho a ser desenvolvido. Foi dada uma justificativa que contempla o trabalho, dentro das organizações, sobre a motivação dos funcionários através