Aspectos Multicultural

estímulo à fragmentação da vida social, outros o defendem, atribuindo a ele a idéia de estratégia política de integração social. Outros ainda, acreditam que há uma cultura que se julga superior às outras e isso impede que exista de fato uma política multicultural. Não há como negar também a influência não apenas das instituições educativas, tais como escolas e universidades, mas também da mídia e veículos de comunicação, na forma como o multiculturalismo se apresenta à sociedade…

FACOL - FACULDADE OSMAN LINS PÓS-GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA, GESTÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DISCIPLINA: ASPECTOS MULTICULTURAIS NA EDUCAÇÃO PROFESSORA: BÁRBARA LUCIANA FRANCISCA RESENHA CRÍTICA: EDUCAÇÃO MULTICULTURAL E FORMAÇÃO DOCENTE JABOATÃO 2011 EDUCAÇÃO MULTICULTURAL E FORMAÇÃO DOCENTE Flávia Pansini e Miguel Nenevé Flávia Pansini é mestre em Ciências da Linguagem pela Universidade Federal de Rondônia. Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal…

1 A QUESTÃO DIDÁTICA E A PERSPECTIVA MULTICULTURAL: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA Vera Maria Candau Carmen Teresa Gabriel Anhorn PUC-Rio A complexidade da problemática das relações entre escola e cultura(s) e as diferentes formas dos professores/as situarem-se em relação a ela têm mobilizado o nosso interesse durante os últimos anos, no sentido de orientar nosso olhar, nossa reflexão e pesquisa para as formas concretas através das quais os professores/as tentam trabalhar esta relação

Janeiro que tem como preocupação central as relações entre cultura e educação na sociedade brasileira. No sentido de atender o seu propósito, Vera Candau estrutura o seu artigo em cinco seções: na primeira, introduz o texto abordando a questão multicultural no âmbito internacional e suas especificidades na América latina e no Brasil; na segunda, traz algumas tensões fundamentais: globalização versus multiculturalismo, igualdade versus diferença e universalismo versus relativismo…

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 1 2 - DESENVOLVIMENTO 1 3 - LIDERANÇA 1 4 – DIVERSIDADE DA FORÇA DE TRABALHO 1 4.1 – O QUE É DIVERSIDADE DA FORÇA DE TRABALHO 1 4.2 – QUAIS OS BENEFÍCIOS DE UMA FORÇA DE TRABALHO MULTICULTURAL 1 4.3 – POR QUE É IMPORTANTE GERENCIAR A DIVERSIDADE DENTROS DAS ORGANIZAÇÕES 1 5 - ÉTICA 1 6 - CULTURA E CLIMA ORGANIZACIONAL 1 7 - MULHER E ECONIMIA 1 7.1 - PERCENTUEAL DE MULHERES NA FORÇA DE TRABALHO 1 7.2 - OS SETORES ECONÔMICOS ONDE

UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL MULTICULTURAL: REFLEXÕES INICIAIS University and training in multicultural environmental education: initial reflections Angélica Góis Morales Doutora em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela UFPR. Professora do Departamento de Biologia Geral da UEPG. Maria do Rosário Knechtel Doutora em Sociologia da Educação pela UFSM. Docente do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento da UFPR. Programa de Pós-Graduação em…

artigo tem como objeto de estudo a problemática multicultural nas sociedades ocidentais contemporâneas, que se encontram fortemente marcadas pelas mais variadas formas de políticas de reconhecimento e de identidade. Ao promover um encontro entre as diversas culturas, o multiculturalismo confere visibilidade à diferença, reagindo à homogeneização cultural e estabelecendo um diálogo dialético entre a igualdade e a diferença. As reivindicações multiculturais lutam pelo reconhecimento…

cultura organizacional? Como o individuo com suas crenças individuais e grupais poderá exercer influencia dentro da organização? Através de uma metodologia exploratória, com uma pesquisa bibliográfica e trabalho de campo, conclui-se que, dentro desses aspectos, faz-se necessário a escuta e observação da diversidade cultural para o desenvolvimento da organização. 1.INTRODUÇÃO: O presente artigo tem como tema o estudo do ato de administrar a diversidade cultural da empresa, no…

Desafios do currículo multicultural na educação superior para indígenas Moisés DavidI Maria Lúcia MeloI João Manoel da Silva MalheiroI Resumo O artigo avalia como a universidade brasileira está enfrentando os desafios curriculares para atender à demanda de alunos índios diante do recente acesso institucionalizado dos povos indígenas à educação superior. Apresenta-se a trajetória da educação escolar indígena até a universidade ocorrida nos primeiros anos da década de 2000, após as…

são consideradas satisfatórias do ponto de vista da sua realidade. Esta postura necessita que se controle o etnocentrismo, comportamento comum quando se entra em contato com pessoas de culturas diferentes. Há uma tendência de se valorizar aspectos de nossa cultura e se perceber o outro como inadequado e inconveniente. Para regra, o etnocentrismo provoca conflitos insolúveis quando as diferenças não são compreendidas como fatos culturais, mas são interpretadas como dificuldades…