Aspectos Multicultural

acesso facilitado ao mercado de trabalho. Acerca do segundo aspecto há que salientar a existência de uma banalização do papel do ensino no que diz respeito à reprodução e à transformação da cultura dominante. Considero que o professor deve constituir-se como um agente promotor da democracia, implementando o princípio da igualdade de oportunidades, o que pressupõe uma atitude e um comportamento inter/multicultural. A educação inter/multicultural deve assumir-se como parte integral do…

os meios de desenvolvimento. TEMA 2 Escola e Cultura Questão 1: A escola precisa se perceber como agente transformador da sociedade, ela está inserida em um contexto social que tem características culturais, étnicas, religiosas. E todos estes aspectos que a compõem precisam e devem ser considerados no processo educativo, para que possa, com maior eficiência, alcançar seus objetivos. Assim, dentro deste contexto, o aluno é transformado dentro da escola e sai de lá pronto para…

A problemática do multiculturalismo suscita grande polêmica no momento atual. Defensores e críticos confrontam suas posições apaixonadamente. Uma das características fundamentais das questões multiculturais é exatamente o fato de estarem atravessadas pelo acadêmico e o social, a produção de conhecimentos, a militância e as políticas públicas. Convém ter sempre presente que o multiculturalismo não nasceu nas universidades e no âmbito acadêmico em geral. São as lutas dos grupos sociais…

Gestão de Ambientes Multiculturais em Alianças Estratégicas: o Caso Renault-Nissan As alianças estratégicas são cada vez mais adotadas pelas organizações como resposta a um ambiente global marcado pela alta competitividade. Tais alianças pressupõem o encontro de culturas diferenciadas e impõem às organizações o desafio de gerir de forma eficaz os ambientes multiculturais estabelecidos a partir da união. O propósito do artigo é o de analisar as práticas e instrumentos que devem,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TREINAMENTO MULTICULTURAL Aline Hofstaetter Amadeu Lautert Anton Hallmann Deisi Di Domenico Juliani Schwinn Luciane Baldo Pinto Lucinéia Berté Vinciguerra Ubyrajara Brasil Dal Bello Lajeado, abril de 2012. 1 TREINAMENTO MULTICULTURAL Todas as culturas são diferentes e evoluem através dos intercâmbios entre pessoas e países. Os canais da comunicação vem sendo estabelecidos através da história, isto exige…

relações entre educação e cultura identifica-se o multiculturalismo e pensar como se constrói socialmente. O Brasil possui uma base multicultural muito forte marcada pela heterogeneidade Leitura Obrigatória Conteúdos e Habilidades Conteúdo Nesta aula, você estudará: • As relações entre educação e cultura, tendo como ponto de partida as sociedades atuais multiculturais. • As diferentes abordagens do Multiculturalismo. • A importância de saber identificar a identidade…

estudará: • As relações entre educação e cultura, tendo como ponto de partida as sociedades atuais multiculturais. • As diferentes abordagens do Multiculturalismo. • A importância de saber identificar a identidade cultural. Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Como ocorre a relação entre educação e cultura? • Quais são as diferenças entre a abordagem multicultural descritiva e propositiva? • Quais são as principais características do…

sendo a primeira os conceitos de Multiculturalismo, e a segunda parte é a estruturação e montagem de um conteúdo audiovisual. A metodologia utilizada foram as referências bibliográficas e pesquisas na internet. Multiculturalismo Multicultural é um termo qualificativo. Descreve as características sociais e os problemas de governabilidade apresentados por qualquer sociedade nas quais diferentes comunidades culturais convivem e tentam construir uma vida em comum, ao mesmo…

individualidade de cada um e este é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade como no contexto escolar, portanto um conhecimento aprofundado da escola e do meio em que esta se insere, deve ser dos primeiros passos para garantir uma boa educação multicultural, onde a informação relativa aos alunos dessa escola possa ser utilizada na organização da mesma, valorizando a pedagogia diferenciada e a flexibilidade curricular, imprescindíveis para a aprendizagem e sucesso escolar…

diferença, universalismo e relativismo, em suas diversas visões? Existiria alguma abordagem multicultural que superaria novas formas de universalismos, como aqueles ligados à ‘universalização dos particularismos’? Seria o multiculturalismo um campo de conhecimentos ou apenas uma visão prática e política sobre formas de se lidar com as diferenças? Que desdobramentos no ensino podem assumir as visões multiculturais? O presente artigo, longe de fornecer respostas definitivas às…