As Multiplas Culturas E Os Multiplos Pensares

ocorrem nas comunidades virtuais de aprendizagem e em grupos de pesquisa interinstitucionais. Elas se apresentam como novas formas de prática educacional mediada. Palavras-chave: Comunicação. Educação. Tecnologias de informação e comunicação. Redes. Cultura de Convergência. EDUCATION AND COMMUNICATION: INTERCONNECTIONS AND CONVERGENCES ABSTRACT: The text considers the relations between education and communication. Prevail in researches about these relationships the analysis of the…

AEMS Associação de Ensino e Cultura do Mato Grosso do Sul Faculdades Integradas de Três Lagoas Pedagogia As competências escolares devem abarcar o âmbito social, interpessoal, pessoal e profissional. ANA FLAVIA DIAS ANA RITA DE BRAGA LUCIENE GISELE BRAGA LAÍS AGUIAR Três Lagoas 2013 AEMS Associação de Ensino e Cultura do Mato Grosso do Sul Faculdades Integradas de Três Lagoas Pedagogia ANA FLAVIA…

Professoras: Silvia Helena Giuliana  O que você entende por pensamento?   A palavra pensar deriva da expressão latina pensare, que significa pesar, avaliar o peso de alguma coisa. Logo, o ato de pensar permite aos seres modelarem o mundo, através de um processo de racionalização, deliberação e, por fim, modificação do seu mundo exterior e interior.       O pensamento envolve todas as atividades mentais associadas à : formação de conceitos; à resolução de problemas; à…

Superior sob a orientação da Profª Ms. Elizabeth Freitas. São Bernardo do Campo2008 FICHAMENTO DO LIVRO FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PENSAR E FAZER Trabalhadores sem trabalho e seus professores: um desafio para a formação docente. Célia Frazão Soares Linhares. Texto 1/Ficha 1 LINHARES, Célia F. S. et. al. Formação de professores: pensar e fazer. 9. ed. São Paulo: Cortez, 2006. Nesse trabalho a autora inicia o texto tratando do antagonismo entre escola e…

Dramaturgia e encenação no teatro de rua 1. Delimitando o conceito Vamos utilizar como marco referencial para pensar o teatro de rua o fato de ser um complexo conjunto de práticas de teatro ao ar livre que, pela diversidade de modelos e formas, se caracteriza pelo heterogeneidade de linguagens e procedimentos técnicos no processo de realização das cenas. Ao mesmo tempo, podemos evidenciar como pontos em comum a esse complexo heterogêneo, a recriação do espaço da rua e das relações…

A cultura do método científico no campo da comunicação1 Lisiane Machado Aguiar2 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS RESUMO Em comunicação, o desenvolvimento dos últimos anos de pesquisas acadêmicas, no Brasil, impõe uma reflexão profunda sobre as processualidades metodológicas em uma investigação. A adaptação dos estudos em comunicação dos processos teóricometodológicos próprios de outras disciplinas comportam questionamentos permanentes sobre como obter…

Televisão: fruir e pensar a TV (3. Ed., Belo Horizonte: Autêntica, 2006); Infância, mídia e experiência (In: GURSKI, R.; VERDI, M. S. (Orgs.). Cenas da vida atual. A família, a escola e a clínica. Ijuí: Ed. UNIJUÍ, 2006); Escrita acadêmica: arte de assinar o que se lê (In: COSTA, Marisa Vorraber; BUJES, Maria Isabel Edelweiss (Orgs.) Caminhos investigativos III: riscos e possibilidades de pesquisar nas fronteiras. Rio de Janeiro: DP&A, 2005). Pesquisa em andamento: “Alteridade e cultura…

portadores de algum tipo de deficiência poderão aprender uns com os outros. Uma depende da outra para que realmente exista uma educação de qualidade. A educação inclusiva no Brasil é um desafio a todos os profissionais de educação. Pensar numa sociedade inclusiva significa pensar os sujeitos na sua diversidade, dentro de uma formação que tenha como pressuposto o fato de que os fenômenos se constituem num determinado momento, são históricos, sociais, culturais, não existindo um…

ambientes de ensino-aprendizagem podem propiciar. Tendo como área de conhecimento a comunicação e objeto de estudo a identidade, busca-se destacar algumas premissas que conciliem a comunicação como fonte de mediação que possibilitam o vivenciar da cultura através da educação patrimonial, questionando-se o padrão de construção de conhecimento vigente e mostrando alternativas que possam ser integradas ao protagonismo do educando frente à sua própria realidade (a ser transformada mediante…

interlocução - Na música de Gilberto Gil"Hoje o mundo é muito grande, porque a Terra é pequena" e no Vasto mundo de Drumond de Andrade. O mundo cuja extensão se torna maior em função da intervenção contínua dos seres humanos, construindo e modificando a cultura e a história. Como ser professor neste mundo? O que é ensinar? Como e de que modo os alunos aprendem? A fragmentação do conhecimento, da comunicação e das relações comprometem a prática educativa. Portanto, é preciso um novo…