Artigo Sobre Pensamento Crítico E Leitura

cadeira de MIC A metodologia, objectiva o aluno a elaborar projectos, a desenvolver um trabalho de pesquisa ou um artigo científico como requisito final e conclusivo de um curso académico. Ela almeja levar o aluno a comunicar-se de forma correcta, inteligível, demonstrando um pensamento estruturado, plausível e convincente, através de regras que facilitam e estimulam à prática da leitura, da análise e interpretação de textos e consequentemente a formação de juízo de valor, crítica ou…

1. Introdução O presente trabalho tem o intuito de mostrar como está a leitura dos estudantes de Jornalismo da Universidade Federal de Goiás através de uma série de entrevistas feitas com cinco estudantes do sétimo período o curso. Todos os alunos leem jornais, revistas e periódicos de sua escolha, porém apenas alguns mesclam seu tempo de leitura com livros de literatura ou de pesquisa. Todos se consideram leitores críticos e demonstram ter consciência do que é ser leitor. 2. Metodologia

acompanhamento tutorial, participação em Fórum, atividades práticas e estudos independentes (auto estudo) além do Material do Impresso por disciplina. Avaliação Prevista: Nos sistemas manuais, à medida que se manuseia a fonte para uma análise sobre sua apresentação e arranjo, o pesquisador praticamente constrói sua estratégia de busca, e corrigi-la no decorrer do levantamento, visando adequá-la às suas reais necessidades, é bastante simples. Nos sistemas on-line ela deve ser mais…

O INTERACIONISMO E O ENSINO CONTEMPORÂNEO DE LÍNGUAS Elaine Ferreira do Vale BORGES (UNICAMP) Resumo Este artigo pretende discutir os tipos de interação subjacentes às abordagens psicológicas, piagetiana e vygotskyana, para uma melhor compreensão da relação entre essas concepções e o de ensino contemporâneo de línguas estrangeiras. Palavras-chave: abordagem psicológica; ensino de língua estrangeira; interação. 1. Introdução Quando falamos em interacionismo devemos,…

sua prática de forma a promover em seus alunos: o interesse pela leitura de histórias; a familiariedade com a escrita por meio da participação em situações de contato cotidiano com os livros, revistas, histórias em quadrinhos; escutar textos lidos, apreciando a leitura feita pelo professor; escolher os livros para ler e apreciar. Isto se fará possível trabalhando conteúdos que privilegiam a participação dos alunos em situações de leitura de diferentes gêneros literários feito pelos…

incrementalismo. Fenomenologia – Parte de princípios tidos como verdadeiros, e possibilita chegar a conclusões em virtude unicamente de sua lógica. Ela tem como objeto de estudo o próprio fenômeno, ou seja, as coisas em si mesmas e não o que é dito sobre elas. Dialética – É a posição filosófica que considera a matéria como a única realidade e que nega a existência da alma, de outra vida e de Deus. Sua lógica interna e estrutura são dinâmicos (gênese e história). 3. Qual a…

MOVIMENTOS AMBIENTAIS E ATUAÇÃO COMUNICACIONAL Glauco Rodrigues Cortez Resumo: O artigo analisa o deslocamento do conflito entre capital e trabalho para um espaço impreciso criado pelos novos movimentos sociais. Centrando a discussão no movimento ambientalista, procura mostrar a importância da comunicação nesses conflitos . Palavras-chave: ambiental ismo, comunicação, modernidade, sindicalismo,ONG, fragmentação, conflito, sujeito. A degradação ambiental do Brasil (e também do…

LEITURA, ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO E SÍNTESE TEXTUAL (LEITURA) INTRODUÇÃO Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem, em ciência e filosofia, estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos. Habituados à abordagem de textos literários, os estudantes, ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos, encontram dificuldades logo julgadas insuperáveis e que reforçam uma atitude de desânimo e…

CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO POR MEIO DA LEITURA E DA ESCRITA Trabalho de Aula da disciplina Leitura e Escrita na Formação Universitária Prof. Meris Antonio Mascarello Caxias do Sul 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO / 3 EVENTOS DISCURSIVOS 1 Perfil e Expectativa / 4 1.1 Resumo Descritivo-…

Referência Objetivo: exercitar a leitura e produção escrita tendo em vista o domínio progressivo de práticas indispensáveis à atividade acadêmico-científica. Procedimentos: A leitura do artigo indicado seguirá as orientações estudadas e analisadas em sala de aula1. Importante: a leitura para fins de estudos deve ser feita por etapas (capítulo após capítulo, por exemplo) e de forma contínua sem grandes intervalos de tempo. Após a leitura inicial: 1) Destaquem (no próprio…