Metodologia
PROFESSORA: Nereyda Cardoso M. de O. Santos PERÍODO: 1º
ORIENTAÇÕES:
A partir das questões abaixo, realizar uma pesquisa para obtenção das respostas em material metodológico. Trabalho elaborado em grupo (mínimo de estudantes por grupo de 05 e no máximo 08 integrantes) para estudos de revisão e preparatórios para 3ª Are.
EQUIPE:
Paulo Roberto Machado Cavalcante
Lemidson Mercês dos Santos
Soraia Seixas Nunes Colares
Jorge Neves de Oliveira
Priscylla Farias de Souza
QUESTÃO PARA ESTUDO
1. O que diferencia o conhecimento científico dos demais níveis de conhecimento?
O conhecimento científico é real (factual), porque lida com ocorrências ou fatos. Portanto, com toda forma de existência que se manifesta de algum modo. Suas hipóteses tem veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão.
2. Quais são as concepções teóricas do conhecimento (positivismo, fenomenologia e dialética)?
Positivismo – É a corrente teórico-metodológica que se compõe da coleta e análise de dados quantitativos acerca da sociedade. Ele se caracteriza pela a afinidade com a indução, verificacionismo e incrementalismo.
Fenomenologia – Parte de princípios tidos como verdadeiros, e possibilita chegar a conclusões em virtude unicamente de sua lógica. Ela tem como objeto de estudo o próprio fenômeno, ou seja, as coisas em si mesmas e não o que é dito sobre elas.
Dialética – É a posição filosófica que considera a matéria como a única realidade e que nega a existência da alma, de outra vida e de Deus. Sua lógica interna e estrutura são dinâmicos (gênese e história).
3. Qual a diferença entre as ciências formais e das ciências empíricas?
Formais – são ciências verdadeiras e comprovadas.
Empíricas – são aquelas que não levam a nada. São faladas, mas nunca comprovadas.
4. Quais os principais nomes e as principais descobertas e invenções que