Artigo Sobre O Surdo E A Alfabetização Em Libras

para incluir trás uma necessidade constante de um aprimoramento maior por parte do gestor escolar, traçar planos e estipular objetivos para a inclusão deixaram de ser os principais fundamentos do gestor escolar, mas conhecer o ambiente e investigar sobre seu cliente e se especializar em métodos de aprimoramento da aplicação, servindo de suporte para os professores a auxiliares, tem sido de grande importância para que a nova escola possa receber, formar e oportunizar aos especiais um…

DOIS MUNDOS, ESCOLA ESPECIAL PARA SURDOS E ESCOLA REGULAR. 2014 1 - INTRODUÇÃO Essa pesquisa será fruto de minhas indagações em relação à educação do aluno surdo, partindo da problemática da formação do professor para o ensino do Português na modalidade escrita, e a importância da Língua de Sinais para esse aprendizado. As indagações que motivaram essa pesquisa surgiram ao iniciar um trabalho de alfabetização de uma aluna surda, na…

AGRADEÇO A DEUS POR PERMITIR QUE EU REALIZASSE ESSE CURSO. FORAM LONGAS HORAS DE VIAGEM TODOS OS DIAS PARA CHEGAR À UNIVERSIDADE, PORÉM, TODO O EMPENHO FOI MUITO RECOMPENSADOR, POIS ADQUIRI UM CONHECIMENTO QUE SERVIU PARA ESTRUTURAR UMA NOVA VISÃO SOBRE AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. À minha querida mãe e irmã que me incentivaram em iniciar este curso e que em todos os momentos acreditaram em mim. Não foram poucas as dificuldades, mas estas serviram para mostrar…

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Fundação Biblioteca Nacional Felipe, Tanya A. Libras em Contexto : Curso Básico : Livro do Estudante / Tanya A. Felipe. 8ª. edição- Rio de Janeiro : WalPrint Gráfica e Editora, 2007. Bibliografia. Índice. ISBN 85-99091-01-8 1. Lingüística Aplicada 2.Língua de Sinais 3.Educação de Surdos 4. Língua Brasileira de Sinais. I. Título. CDU - 376 376.33 2] libras em contexto [3 GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO !LIVRO…

realizar muitas buscas em sites relacionados à educação de múltiplos deficientes e surdocegos. Por percebermos a dificuldade de reunir informações sobre o assunto, queremos dividir um pouco do que encontramos. Em nossas pesquisas, vimos muitas citações a Jan Van Dijk. Ele realizou pesquisas e desenvolveu uma metodologia de ensino, primeiramente para surdos e mais tarde para surdocegos. Sua metodologia trata do ensino da linguagem não verbal. Van Dijk escreveu que a aquisição da…

................................................7 INTRODUÇÃO............................................................................................................................................................7 1 História da Educação dos Surdos....................................................................................................9 2 Qual é o papel da língua de sinais?............................................................................................... 20 …

Titulo Educação inclusiva: as práticas pedagógicas dos professores de educação especial no acompanhamento de crianças com deficiência auditiva na EMEF Santa Santos no município de Cametá/PA. I Capitulo 1.1- Um breve histórico sobre deficiência. A trajetória do indivíduo com deficiência é marcada por preconceitos e lutas em favor do direito à cidadania, de acordo com cada cultura dentro das sociedades. Na história da humanidade, o deficiente sempre foi vítima de segregação, pois a

legais de alcance estadual, através da Constituição Estadual (1989), da Lei Complementar nº. 170 que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação (1998) e da Resolução nº. 112 do Conselho Estadual de Ensino que fixa normas para a Educação Especial no Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina (2006) e; em alcance nacional pela Constituição Federal (1988), pela Lei nº. 8.069 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), pela Lei nº. 9.394 que estabelece as Diretrizes…

Edição (MEC) 2007 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Fundação Biblioteca Nacional Felipe, Tanya A. Libras em Contexto : Curso Básico : Livro do Estudante / Tanya A. Felipe. 8ª. edição- Rio de Janeiro : WalPrint Gráfica e Editora, 2007. Bibliografia. Índice. ISBN 85-99091-01-8 1. Lingüística Aplicada 2.Língua de Sinais 3.Educação de Surdos 4. Língua Brasileira de Sinais. I. Título. CDU 376 376.33 2] GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO …

Município de São Luís do Maranhão em 2008 durante o governo de Luís Inácio Lula da Silva através de uma parceria do Governo Federal da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade – SECAD. No Brasil, mais precisamente na região registram-se os mais altos índices, de analfabetismo problema que motivou a busca de informações sobre o devido tema, com o propósito de entender as causas e possíveis consequências do analfabetismo, principalmente da população jovem e adulta.…