Fundamentos Metodologia Matematica

O ábaco como ferramenta de ensino aprendizagem Esta etapa da pesquisa transcorre sobre o estudo da história do ábaco e apresentação deste a uma criança, com a finalidade de observar suas reações diante deste desafio. O ábaco é um instrumento utilizado desde os tempos mais remotos da história. Existem registros que os babilônios usavam um ábaco construído de pedra lisa por volta 2.400 a.C., o seu surgimento está associado a necessidade do homem em aprimorar e facilitar os processos de contagem. Logo pesquisar sua história e saber como utiliza-lo é proporcionar uma ferramenta pedagogia de destaque no processo ensino aprendizagem dos conceitos de matemática. Mostrar e entregar na mão de uma criança o ábaco é encantador, sobretudo observar suas reações de entusiasmo diante do novo pois, a infância traz consigo a espontaneidade e uma curiosidade natural. Mas, prontamente iniciam-se os questionamentos, como, por exemplo: Isso não é só para brincar? São divididos em dez? Cada dez tem uma cor diferente? É para somar? Desta forma, é fundamental que é o educador saiba manusear bem o ábaco para que saiba mediar um diálogo de forma esclarecedora para que direcione o caminho da criança para encontrar as respostas. Na visão de SMOLE (2000): “Parece-nos que, no trabalho com a matemática, devemos cuidar para que o mesmo desejo que traz novas

Análise de material didático Índice d) Adaptação para o uso do material 16 Deficientes Visuais 16 Referência biográficas 20 Introdução: A matemática é considerada uma disciplina de difícil compreensão pelos alunos. Diante disso, muitos professores argumentam que a presença de materiais concretos no ensino podem contribuir para tornar o conteúdo mais próximo dos alunos, assim como facilitar na aprendizagem de conceitos. Para Fiscarelli (2008): (...) não basta…

RESUMO O trabalho irá, através de pesquisas em artigos e revistas, trazer ao conhecimento dos leitores alguns momentos importantes da evolução da computação, abordando o início da mesma. Trataremos dos dispositivos mecânicos, que é onde se deu origem a toda essa revolução tecnológica na qual estamos submetidos até nos tempo de hoje. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2 DESENVOLVIMENTO 06 4. CONCLUSÃO 09 REFERÊNCIAS 10 ANEXOS 11 INTRODUÇÃO …

HISTORIA DO ÁBACO O ábaco é um antigo instrumento de cálculo, formado por uma moldura com bastões ou arames paralelos, dispostos no sentido vertical, correspondentes cada um a uma posição digital (unidades, dezenas,...) e nos quais estão os elementos de contagem (fichas, bolas, contas,...) que podem fazer-se deslizar livremente. Teve origem provavelmente na Mesopotâmia, há mais de 5.500 anos. O ábaco pode ser considerado como uma extensão do ato natural de se contar nos dedos. Emprega…

ETAPA 2 O ÁBACO O ábaco, em sua forma geral, é uma moldura retangular com fileiras de arame, cada fileira representando uma classe decimal diferente, nas quais correm pequenas bolas. TIPOS DE ÁBACOS HISTÓRA FORMAS DE CONTAGEM Ábaco Grego (300 a.C.) Uma tábua encontrada na ilha grega de Salamina em 1846 data de 300 a.C., fazendo deste o mais velho ábaco descoberto até agora. Cada peça na parte de baixo vale 1 e na parte de cima 5 vale . As colunas presentam,…

principal característica o uso de válvulas eletrônicas, possuindo dimensões enormes. Os primeiros computadores da década de 1940 possuíam somente dois níveis de linguagem de programação: o nível da linguagem de máquina, no qual toda a programação era feita, e o nível da lógica digital, onde os programas eram efetivamente executados. No ano de 1946 ocorreu uma revolução na história da computação, onde foi lançado o computador ENIAC (Electrical Numerical Integrator and Calculator). O…

criança de construir conhecimentos que incidam nos mais variados domínios do pensamento e, por outro, precisa corresponder a uma necessidade social de melhor instrumentalizá-la para viver, participar e compreender um mundo que exige diferentes conhecimentos e habilidades. O Ensino da matemática tem por base de aprendizado os jogos, onde as crianças aprender a concepção dos números, aprende a contar dentre outras atividades. ÁBACO. Ábaco é um instrumento fundamental para o…

homem a construção do computador. 1.1.OBJETIVO GERAL O objetivo deste trabalho é abordar as curiosidades e informações sobre a história da computação, desde a primeira calculadora até os tecnológicos computadores existentes hoje em dia e que a cada dia vai se evoluindo mais e mais. 2.DESENVOLVIMENTO A história dos computadores está ligada com o início da matemática e com a busca de uma ótima e eficiente forma de se calcular as coisas para resolver os problemas do dia a dia dos…

Depoimento sobre minha posição sobre a utilização da calculadora em sala de aula O uso da calculadora tem sido menosprezado e muitas vezes hostilizados por nós professores, não em sua maioria. Acredito que o uso da calculadora em sala de aula pode ter seus pontos positivos e negativos. Positivos porque na realização de alguns cálculos ela é prática e auxilia muito, pode ser muito bem utilizada em alguns conteúdos para o desenvolvimento de contas mais complexas, que envolvam casas…

computadores estão presentesem nossa vida de uma forma nunca vista anteriormente. Sejam em casa, na escola, na faculdade, na empresa, ou em qualquer outro lugar, eles estão sempre entre nós. Ao contrário do que parece, a computação não surgiu nos últimos anos ou décadas, mas sim há mais de sete mil anos. Sorobã ou Ábaco, a primeira calculadora da história Muitos povos da antiguidade utilizavam o ábaco para a realização de cálculos do dia-a-dia, principalmente nas áreas de comercio de…