Artigo Sobre Indisciplina Na Escola

QUESTÕES SOBRE O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - LEI 8069/90 Assinale a alternativa incorreta um abrigo, para poder funcionar, deve estar registrado no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. o adolescente maior de 14 anos pode trabalhar desde que tenha registro em carteira. a criança e o adolescente tem direito a acesso a escola pública e gratuita próxima de sua residência. os hospitais são obrigados a permitir e viabilizar a permanência dos pais junto com

A VIOLÊNCIA CONTRA O PROFESSOR NA ESCOLA PÚBLICA1 RESUMO: O presente estudo investiga a questão da violência contra o professor na escola pública, examinando as causas e consequências dessa violência. O trabalho busca conceituar violência na escola, caracterizar os casos de violência contra o professor, estudar alternativas possíveis de atenuação dessa crise e investigar o olhar de professores sobre a questão da violência. O instrumento utilizado foi um questionário contendo dez…

pela Constituição Federal, em seu artigo 9º: “É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender”. REGULAMENTAÇÃO DA GREVE A Lei Federal nº 7.783/89 regulamenta o direito de greve. Segundo o artigo 6º, os empregadores não podem, em hipótese alguma, constranger o empregado para que ele volte ao trabalho ou impedir a divulgação do movimento. Em seu artigo 7º, a mesma lei diz…

Claíde P. dos Santos Artigo sobre Violência Questões que norteiam a relação escola x violência x disciplina Os paradigmas relacionados a leis e direitos humanos norteiam a relação violência e (in)disciplina na escola, sendo que os atores que compõe o cenário estão insatisfeitos, infelizes, sugerem algumas questões, mas têm dificuldade em responsabilizar-se, tratando a questão como doença ou desrespeito legal. Os conceitos de violência e violentos, disciplina e indisciplina muitas…

à incompetência de muitas administrações que este país já teve. A formação continuada, tanto dentro das escolas quanto nas instituições formadoras, deveria focar problemas reais de sala de aula e ser uma forma de conscientizar o professor de que nem tudo o que ele faz é o mais adequado. É importante que o governo dirija suas ações para a melhoria das condições de trabalho dentro das escolas e para a melhoria salarial e do consequente status da profissão. Mas também é necessário que o professor

física, é facultado ao empregado rescindir o contrato de trabalho (art. 483, § 2º, da CLT). c) Força Maior – o Código Civil conceitua caso fortuito ou de força maior como aqueles cujos efeitos não era possível evitar ou impedir (parágrafo único do artigo 393). Essa definição abrange os fatos naturais, independentes da vontade do homem (ciclone, maremoto, tempestade, inundação etc.) – força maior e, situação que decorre de fato alheio à vontade da parte, mas proveniente de fatos…

A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA MORAL NA ESCOLA: A INTERVENÇÃO NOS CONFLITOS INTERPESSOAIS E A APRENDIZAGEM DOS VALORES VINHA, Telma Pileggi - FE - UNICAMP telmavinha@uol.com.br TOGNETTA, Luciene Regina Paulino - UNIFRAN lrpaulino@uol.com.br Eixo temático: Violências e convivência nas Escolas: Fatores, manifestações e relações sociais no espaço; Agência Financiadora: CAPES Resumo A partir de pesquisas que investigaram se o ambiente escolar influencia o desenvolvimento moral dos alunos e a…

V TEMA DA FUTURA PESQUISA: Violência na Escola MODELO DE FICHAMENTO PARA O LEVANTAMENTO DE REFERÊNCIAS PRELIMINARES REFERÊNCIA: BARROS, Jussara De. "Escola X Violência”; Brasil Escola. Disponível em <http://www.brasilescola.com/educacao/escola-x-violencia.htm>. Acesso em 27 de agosto de 2015. ASSUNTO DO LIVRO OU ARTIGO: A violência é um problema que tem levantado vários questionamentos sociais que estão presentes nas ações fora e dentro das escolas, e se manifesta de…

potencialidades, dos diferentes espaços não formais para a educação formal. O artigo faz um recorte e uma reflexão sobre alguns olhares em torno das definições da educação formal, não formal e informal e dos espaços nos quais estas modalidades de educação acontecem, dando maior ênfase à educação formal e ao uso dos espaços não formais para o desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem. Busca também fazer uma reflexão sobre as estratégias de ensino de ciências que podem ser…

possibilidades de organização do trabalho da escola pública pela via do Projeto Político Pedagógico e da Organização Curricular. Diante disso, o objeto de estudo é explorar a teoria-prática da organização do trabalho pedagógico na escola, mas, para que isso aconteça é preciso considerar a especificidade da escola enquanto instituição de ensino, considerando suas práticas pedagógicas e compreendendo o papel da gestão democrática e do pedagogo unitário, na escola pública, numa concepção…