Indisciplina na sala de aula

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA Aparecida Alves de Sousa Honorato [1] Maria Cristina Almeida de Oliveira Regiane Nomura Tavares RESUMO Reflexões sobre a indisciplina na sala de aula é um assunto constante entre os professores e gestores da educação. Neste trabalho, investigamos varias atitudes e comportamento dos professores que podem colaborar, para o aumento da indisciplina na sala de aula, tais como métodos de ensino inadequados, incapacidade disciplinar, despreparo pedagógico e metodológico. Percebemos igualmente que algumas atitudes e comportamentos nocivos de alguns professores atrapalham a disciplina na sala de aula, entre essas atitudes estão os de comportamento irônico, mesquinho, vaidoso, ingênuo, indeciso, entre outros. Da mesma forma colaborando com a afirmação de Nérici (1991), que algumas atitudes e comportamentos prejudiciais do professor atrapalham o andamento normal de uma aula, citamos Tiba (2008), “A indisciplina e o desinteresse pela disciplina são o resultado natural no aluno ignorado pelo professor.” Sendo a pesquisa de critério qualitativo, visto que se preocupou com o significado dos processos sociais, tendo como utilização metodológica a observação na sala de aula, de uma escola municipal de 1º ao 5º ano e a análise de obras bibliográfica. O objetivo principal desse artigo é estimular a equipe de professores e gestores em geral, a refletir sobre a sua própria postura. Nesse estudo percebemos que o aluno chega a ter comportamento…

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula 1. Comparar as opiniões de professores e alunos em relação ao que entendem por indisciplina. 2. Reconhecer que atitudes de indisciplina interferem no processo ensino-aprendizagem. 3. Identificar e avaliar situações de indisciplina na sala de aula. 4. Propor alternativas de ação para evitar a indisciplina em sala de aula e em outros espaços da escola. Duração das atividades Três aulas de 50…

INDISCIPLINA E INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO * Aparecida Alves de Sousa Honorato. RESUMO Este artigo é uma continuação de outro já existente com o tema “Indisciplina na Sala de Aula”, sendo que foi apresentado em um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), no curso de Pedagogia (FAEL), foi realizado em grupo pelas as alunas: Regiane Nomura Tavares, Aparecida Alves de Sousa e Maria Cristina Almeida de Oliveira. Dando continuidade, esse artigo focaliza uma experiência sobre a inclusão de um…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA DAIANE DINIZ FERNANDES INDISCIPLINA DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR CURITIBA 2012 DAIANE DINIZ FERNANDES INDISCIPLINA DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR ARTIGO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III (ANOS INICIAIS- CICLO I) APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA…

com a finalidade de avaliação parcial na unidade temática Pesquisas, Educação Especial e Libras sob a orientação do Professor Marcio Alves Teixeira do 6º semestre do Curso de Pedagogia, da UNIDERP INTERATIVA. NOVO HORIZONTE DO SUL – MS 2011 TÍTULO A INDISCIPLINA NA ESCOLA Autores: Maria Alves Rosa¹; Fulana da Silva Souza²; Sicrana de Oliveira Silva³; RESUMO “Crianças precisam sim aderir a regras (que implicam valores e formas de conduta) e estas somente podem vir de seus educadores, pais…

GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO, COORDENAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR INDISCIPLINA ESCOLAR: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES Campo Grande 2014 INDISCIPLINA ESCOLAR: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração do Artigo Científico do…

RESUMO: No presente artigo, pretendemos tratar da temática, indisciplina no contexto escolar, de forma critica e reflexiva, partindo do pressuposto de como a mesma dificulta o processo de ensino-aprendizagem, abrolhando o baixo rendimento escolar dos alunos. A instituição família e escola devem compartilhar deveres e responsabilidades na formação do individuo como um todo, principalmente na infância, onde começa a formação das características individuais de cada ser, da…

2012 Indisciplina – Qual melhor caminho a percorrer? Projeto de pesquisa apresentado à banca de qualificação da Faculdade Pitágoras. Orientadora: Profa Vanessa Lopes CURITIBA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 Tema e problema 5 Objetivos 6 Geral Específicos…

A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO COMPARATIVO DE DUAS SALAS DE AULA DO CICLO I DAS REDES PUBLICA E PRIVADA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP Anne Meire Souza Alves 1 , Luciana Rocha de Lima Machado da Silva 1 , Mara Andrea Silva 1 , Artur Rosa Filho 2 1 Universidade do Vale do Paraíba – UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Rua Tertuliano Delphin Jr., 181, Campus Aquarius, CEP 12246 -140 - São José dos Campos, SP. 2 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP,…

INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA NA ESCOLA BRITO, Clovis da Silva – CMC crovao_8@hotmail.com SANTOS, Lucélia Gonçalves dos – UTP lucelia.ppged@yahoo.com Eixo temático: Violências na escola Resumo O objetivo desse artigo é apresentar, através de um estudo teórico, como os professores compreendem a indisciplina escolar e também averiguar se alguns incidentes citados são de indisciplina escolar ou atos de violência. Para desenvolver tal assunto, recorremos a alguns estudos que investigaram o que é…