Artigo Sobre Indisciplina Na Escola

Mileski** Resumo: Este artigo fundamenta-se na Teoria da Argumentação na Língua (TAL), criada inicialmente por Oswald Ducrot e Jean-Claude Anscombre, e corroborada/ reformulada por Oswald Ducrot e Marion Carel. A partir da TAL, Azevedo (2006a) criou um modelo para a descrição semântica do discurso, com base no qual se analisa um discurso publicado pela revista Nova Escola. Primeiramente, tecemos considerações sobre a argumentação, após, apresentamos uma breve explicação sobre…

tornando-se uma pessoa retraída. Enfim trata-se de um problema mundial, encontrado em todas as escolas, não importa se são publicas ou privadas, em ambas ocorrem esse fenômeno. Afinal a escola é o primeiro contato da criança com o âmbito publico, é neste ambiente que os alunos entram em contato uns com os outros de diferentes valores sociais. ARTIGOS O BULLYING E A RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO PRIVADO 1 …

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância ERIVELTO SANTIAGO SOUZA. SÃO PAULO 2012 Resumo Neste artigo vamos explorar sobre a Leitura e a Escrita no ensino fundamental. Como este tema era abordado no passado e como ele deve ser aplicado nos dias de hoje. Para que haja a aprendizagem é preciso que existam propósitos definidos e autoatividade reflexiva dos alunos

Especial Inclusiva pela Faculdade de Educação São Braz, Joaquim Távora Paraná, Brasil, email: sandra_demeu@hotmail.com ³Mestre em Educação Religiosa pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Email: neir@interead.org RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão a respeito dos fatores que influenciam direta e indiretamente o processo de ensino-aprendizagem, bem como a responsabilidade dos profissionais da educação e da família diante desse processo. …

aos meus mestres que foram eles que cada um, ao seu tempo me transmitiram algo, que instigou-me a querer aprender a cada dia mais. Á vocês a minha eterna gratidão. AGRADECIMENTOS Agradeço a direção e coordenação da Escola Municipal de Ensino Fundamental Girassol, em especial a Diretora Maria Eliza Libardoni e também a bibliotecária Eliza BONATTO, Pâmela…

Entretanto a realidade de aprendizado em muitas escolas brasileiras é outra: Aglomeração de informações passadas pelos professores e pouca assimilação por parte dos estudantes; a consequência é a inevitável alienação do estudo. O ato de aprender é um processo dinâmico e pessoal e, sobretudo, complexo que envolve influências não só ambientais, mas também as inerentes ao próprio sujeito que aprende. (Libaneo, J.C., 1994) A escola e o professor devem utilizar estratégias que permitam

21 3. A MINHA PRÁTICA PEDAGÓGICA 3.1 A influência da escola na vida futura da criança..................................................24 CONCLUSÃO.............................................................................................................32 REFERÊNCIAS..........................................................................................................33 APRESENTAÇÃO Foi pensando em como a escola influencia a nossa escolha profissional, como esse processo

JUSTIFICATIVA A falta de limites está sempre ligada à indisciplina. E caso os professores ou pais não imponham limites pode provocar na criança a sensação de abandono. Isso pode ocorrer pela falta de orientação e controle dos professores sobre o que pode ou não fazer e a ilusão de que pode fazer e ter o que quiser. É importante para ela que a concepção de limites seja imposta em sala de aula, pois, com isso, se sente segura, além de facilitar o ensino aprendizagem. OBJETIVO GERAL

um fenômeno que cresce de forma alarmante, além de atingir os espaços privados, também tem estado presente nos domínios públicos. Os efeitos desta violência afetam de forma significativa todos os contextos institucionais, entre eles, a escola. Ao estudarmos sobre questões referentes ao fenômeno violência, procura-se ter como ponto de orientação um conceito ampliado do mesmo, visto que este sempre é percebido como danos físicos ou materiais. Para se entender melhor pode-se conceituar…

1 INTRODUÇÃO Muito se tem discutido sobre a relação família-escola, pois ambas são fundamentais na firmação das crianças, é um grande apoio no processo de aprendizagem do aluno que sem esse apoio enfrentará maiores dificuldades no futuro acadêmico. Observamos que devido à sociedade capitalista, que para o bem estar social, o conforto, os pais precisam trabalhar, ficando bastante tempo fora de