Artigo Sobre Gestão Escolar E Recursos Humanos

GESTÃO DEMOCRÁTICA E A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UM DESAFIO PARA INTERVENÇÃO1 OLIVEIRA, Silvana Barbosa de2 RESUMO Este artigo tem por objetivo problematizar algumas questões, tendo como referência a gestão democrática para a construção de Projeto Político Pedagógico coletivo. Não pretende esgotar as discussões, mas contribuir para um debate no interior da escola com vistas a uma intervenção. A gestão democrática será concebida na perspectiva da participação de todos…

significado etimológico dos termos Projeto Político Pedagógico, neste contexto, a palavra Projeto, do latim projectus, é algo a ser lançado para frente, antecipado, algo a ser pensado, projetado. Observando que pensar no futuro é exclusivo do ser humano. Ele é próprio, cada instituição tem o seu, pois é idealizado de acordo com suas características. Nas palavras de Gadotti (1994, p. 579): “Todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro. Projetar significa tentar quebrar um

1 A GESTÃO PARTICIPATIVA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE IVAIPORÃ/PR – O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL BENTO VIANA. Tatiana Oliveira Couto Silva Introdução A escola necessária para fazer frente a essas realidades é a que provê formação cultural e científica, que possibilita o contato dos alunos com a cultura, aquela cultura provida pela ciência, pela técnica, pela linguagem, pela estética, pela ética. Especialmente, uma escola de qualidade é aquela que inclui, uma escola contra…

a sala de leitura, processo de matrícula dos alunos, inclusão, verificação de documentos, caracterização do espaço físico, recursos financeiros, descrição dos equipamentos da escola, qual a comunidade que a escola atende, como são as relações interpessoais dentro da unidade de ensino e por último uma análise crítica. 2. METODOLOGIA Realizei o estágio em gestão escolar na E.E.Manuela Lacerda Vergueiro, no período da tarde. Escolhi essa escola por ser próxima á minha residência e por ser uma

1ª Edição Gestão Financeira do Patrimônio Escolar Gerência Financeira do Patrimônio Escolar Vania Laneuville Teixeira TROL Gestão Financeira do Patrimônio Escolar DIREÇÃO SUPERIOR Chanceler Joaquim de Oliveira Reitora Marlene Salgado de Oliveira Presidente da Mantenedora Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Planejamento e Finanças Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Organização e Desenvolvimento Jefferson Salgado de Oliveira Pró-Reitor Administrativo…

GESTÃO DEMOCRÁTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA ESCOLA PÚBLICA CAPÍTULO I: A construção do Projeto Político Pedagógico para o fortalecimento da gestão democrática. 1.1 Gestão escolar: Os ventos da mudança Para compreender o que é e como funciona a gestão democrática, faz- se necessário voltar o olhar para as mudanças que vêem ocorrendo na sociedade. Porém a mudança mais significativa é a maneira como vemos a realidade e como dela participamos, estabelecendo sua construção.…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA1 Nilson Robson Guedes Silva 2 Resumo: Fazendo uma revisão de literatura sobre democracia, democratização da educação e da gestão escolar, o trabalho apresenta uma breve retrospectiva da história da humanidade, partindo dos primeiros agrupamentos humanos, no qual se aponta a participação do homem nas decisões tomadas pelo grupo, para chegar às características específicas do tema na sociedade contemporânea. Discute, ainda,…

Introdução O estágio em gestão pedagógica é muito importante, pois é através dele que o formando em Pedagogia estabelece relação entre a teoria e a prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação e projetos pedagógica. “O conhecimento não pode ser uma cópia, visto que é sempre uma relação entre objeto e sujeito” (Piaget 1978). Observar não é invadir o espaço do outro, sem pauta, sem planejamento, nem devolução, e muito menos sem…

CONCEPÇÃO DE ESCOLA 7.6 CONCEPÇÃO DE CONHECIMENTO 7.7 CONCEPÇÃO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 7.8 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO 8 FILOSOFIA DA ESCOLA 9 GESTÃO DEMOCRATICA E INSTRUMENTAL DE AÇÃO ESCOLAR 9.1 GESTÃO DEMOCRATICA 9.1.1 Conceitos de Principios de Igualdade 9.1.2 Conceitos de Principios de Liberdade 9.1.3 Conceitos de Principios de Autonomia 9.2 CONSELHO ESCOLAR 9.3 CONSELHO DE CLASSE 9.4 GREMIO ESTUDANTIL 9.5 REPRESENTANTE DE TURMA 9.6 APMF 10 MATRIZ CURRICULAR 11 AVALIAÇÃO …

docente na contemporaneidade. A análise recaiu sobre os trabalhos apresentados no VI Seminário da Rede ESTRADO (Eixo 1), ocorrido na UERJ em 2006. Buscou-se identificar nos artigos selecionados como os autores estão conceituando o trabalho docente e entendendo a complexa situação do professor nos dias atuais. Optou-se por demarcar nos textos as discussões sobre: atribuições e práticas docentes; exigências de novas competências; autonomia e controle sobre os professores; e as…