Artigo Sobre A Inserção Do Orientador Educacional No Cons

Vinício Cavalcante Lima Docente orientador (a): Andreas Joachim Krell Maceió/Al. 11/2013. Marcos Vinício Cavalcante Lima DIREITOS DOS ANIMAIS: UMA ABORDAGEM À PRÁTICA VIVISSECCIONISTA SOB A ÉGIDE DO ESTADO DE DIREITO SOCIOAMBIENTAL Projeto de Monografia de conclusão de curso, apresentada à faculdade de Direito de Alagoas (FDA/UFAL) como requisito parcial para obtenção do grau de bacharel em Direito. Orientador: Prof. Dr.…

Projeto de Pesquisa apresentado como parte das exigências à conclusão do Componente Curricular Orientação de TCC I, do Curso de Serviço Social, da Universidade de Uberaba. Orientador: Cacildo Teixeira de Carvalho Neto UBERABA - MG 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 - JUSTIFICATIVA 16 3 PROBLEMA DE PESQUISA 19 4 OBJETIVOS 19 4.1 OBJETIVO GERAL 19 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 19 5 METODOLOGIA 19 6 CRONOGRAMA

ENSINO E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Estágio I Marcos Antonio Machado Prof. Orientador Marcos Roberto Fernandes da Cruz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Licenciatura em Matemática (MAD 0089) – Estágio I 18/10/2012 RESUMO O presente artigo relata uma experiência desenvolvida no estágio I, onde foi relacionada com o tema escolhido "ensino e aprendizagem matemática". A matemática no contexto escolar tem sido uma disciplina temida e às vezes sem importância

mais os modelos tradicionais. A qualidade e a eficácia de um curso a distância passam por questões múltiplas, mas é fundamental que o professor tenha conhecimento sobre o ambiente no qual são ministradas as aulas, bem como suas tecnologias de suporte. Porém, as tecnologias se alteram tão rapidamente que dificultam a inserção e o domínio dos professores nesse universo tecnológico. Evidencia-se a necessidade de se investir na valorização e na formação continuada dos professores …

concepção do desenvolvimento da escrita na criança. Petrópolis/RJ: Vozes, 2009, 151 p. Sobre a autora – Marília Claret Geraes Duran é docente pesquisadora do Programa de Pós-Graduação: Mestrado em Educação, da Universidade Metodista de São Paulo. É pedagoga pela Faculdade de Educação da USP, possui Mestrado e Doutorado em Educação (Psicologia da Educação), pela PUC de São Paulo e concluiu estudos pósdoutorais sobre Representações Sociais, na Fundação Carlos Chagas, no primeiro…

resultados de uma pesquisa de cunho qualitativo, na qual foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre o tema. “A importância da orientação sexual no processo de ensino aprendizagem” Orientar sexualmente não significa informar. A simples passagem de informações, embora muito relevante e de fundamental importância para o processo educativo, não se constitui, em si mesma, nesse processo. Fornecer informações sobre determinados fatos não é, isoladamente, um processo de orientação ou…

adoção, sempre de modo a possibilitar o desenvolvimento em um ambiente familiar saudável e sem prejuízos para criança e o adolescente. Não se pode olvidar a existência do preconceito consolidado há décadas, que possui raízes sociais, culturais e educacionais; preconceito este, que não deve ser aporia para a observação de outras formas de viver. Diante do exposto, observa-se que a possível regulamentação em relação a adoção homoparental ensejaria contribuições positivas a…

monografia de conclusão de curso. Orientadora: Elzira Matos CÁCERES – MT 2012 1. IDENTIFICAÇÃO Acadêmico: Gilson Ernesto Telefone Celular nº: E-mail: Endereço: Professor Orientador: Telefones: E-mail: Endereço: 2. OBJETO DE PESQUISA 2.1 TEMA Os Reflexos Ambientais, Econômicos e sociais decorrentes do não cumprimento da Lei 12.305 de 02 de agosto de 2010. 2.2 PROBLEMA …

NOBRE EDUCACIONAL Eunice Anhaia de Campos AVALIAÇÃO E ESTRUTURA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL MAIRINQUE/SP 2011 Eunice Anhaia de Campos AVALIAÇÃO E ESTRUTURA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Texto apresentado à disciplina: Legislação Educacional Brasileira do Ensino Superior,

DA SILVA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado à Faculdade de Teologia Batista Betel, como requisito para a Obtenção do grau de especialista em Docência do Ensino Superior. Orientado pelo Prof. Dr. Elizeu da Costa Melo. Rio Branco 2013 SÓSTENES DE SOUZA DA SILVA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR Artigo Acadêmico apresentado a Faculdade de Teologia Batista Betel, como…