Artigo Que Fala Sobre Surdo

ninho: um estudo psicanalítico sobre a constituição da subjetividade do sujeito surdo 35 GLADIS DALCIN36 35 Capítulo baseado na dissertação de mestrado em Psicologia Social defendida na UFSC. 36 Psicóloga e Mestre em Psicologia Social.     Introdução Este estudo se iniciou a partir das atividades do Grupo Comunidade e Cultura Surda37 realizadas na APASFI38. Para desenvolvêlo, foi necessário ultrapassar as discussões sobre os aspectos…

Introdução Neste trabalho iremos falar sobre a Língua Brasileira de Sinais, LIBRAS, foi desenvolvida a partir da língua de sinais francesa, é uma língua natural usada pela maioria dos surdos do Brasil. Diferente de todos os idiomas já conhecidos, que são orais e auditivos, a libras é visual-gestual, é uma língua pronunciada pelo corpo. Libras Libras a língua materna dos surdos brasileiros, poderá ser aprendida por qualquer

DEFICIÊNCIA AUDITIVA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2.CONCEITO DA DEFICIÊNCIA AUDITIVA 5 3. TIPOS DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA 7 4. COMO LIDAR COM A DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA? 8 5. INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO 8 6. ALTERNATIVAS 10 7. REFERENCIAS 14 INTRODUÇÃO A audição, tal como os restantes sentidos, é muito importante para o nosso desenvolvimento como indivíduo, como parte da sociedade. Já antes do nosso nascimento, a audição é o primeiro sentido a ser apurado, através do diálogo da mãe com o seu

3 2.1PRINCIPAIS TEORIAS PARA APRENDIZAGEM DOS SURDOS..........pg.4 3. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS............................................................pg.5 1. Introduo O presente trabalho pretende refletir sobre o Bilinguismo, que tem como princpio metodolgico fundamental mostrar que a lngua de sinais, seja vista como a primeira lngua, ou seja, a lngua materna dos surdos. Sabemos que existem algumas filosofias educacionais para o trabalho com surdos, porm acredita-se nos dias de hoje,…

IGUALDADE DE OPORTUNIDADES AO ALUNO SURDO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 FACULDADE INTEGRADA ESPÍRITA - UNIBEM ATUALIZE PROMOTORA DE CURSOS E EVENTOS DANIELA GONÇALVES RIBEIRO RENÓ A ESCOLA BILÍNGUE COMO MECANISMO DE VIABILIZAÇÃO DA IGUALDADE DE OPORTUNIDADES AO ALUNO SURDO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Integrada Espírita UNIBEM e a ATUALIZE Promotora de Cursos e Eventos para obtenção do título de Especialista em LIBRAS e Educação e Surdos SÃO JOSÉ DOS CAMPOS…

Movimentos sociais no protagonismo político: a Comunidade Surda Brasileira e sua luta por reconhecimento e efetivação de direitos Ana Paula Jung RESUMO O presente artigo convida o leitor a aproximar-se e, assim, permitir-se mergulhar nas questões que envolvem a temática do movimento social e político dos surdos no Brasil, cuja luta é pela garantia e pela efetivação de direitos, especialmente àqueles relacionados à igualdade de condições de acesso a uma educação de qualidade, capaz de…

BILINGUISMO E EDUCAÇÃO DE SURDOS Maria Cristina da Cunha Pereira Maria Inês da Silva Vieira (DERDIC – PUC/SP) crispereira@pucsp.br ABSTRACT: This article presents some considerations about the specificities of bilingualism in the education of deaf people. Because they were born into hearing families, a lot of deaf children grow up without an established language, since the majority language spoken by the family is inaccessible to the deaf children and the sign language which is…

INTRODUÇÃO Nos dias de hoje a inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino tem gerado discussões e polêmica entre muitos estudiosos, profissionais da educação e familiares que buscam uma melhor qualidade de ensino para seus filhos e alunos. As políticas educacionais no Brasil, no final da última década vêm direcionando o atendimento escolar numa proposta do movimento da Educação Inclusiva, oferecendo “Educação para Todos”. Porém, sabe-se que apenas oferecer o acesso não é…

do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de Surdos. JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo:…

ARTIGO A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Telma Borrego dos Santos RESUMO A inclusão de crianças com surdez, preferencialmente na pré-escola atende a uma das principais metas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, sendo assim a criança surda poderá ser incluída em qualquer ambiente escolar. Com o propósito de compreender como é feita a inclusão da criança surda nas escolas, este trabalho aborda algumas das questões pertinentes à