Artigo Pcn

voltada para a compreensão das diferentes realidades e responsabilidades no que diz respeito à vida pessoal, coletiva e ambiental. A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, no caput do seu artigo 1º diz que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas…

uma turma de primeiro ano do Ensino Médio e está voltado para a leitura e produção textual. Como percebemos uma constante depredação do ambiente escolar, com paredes pichadas, carteiras e cadeiras quebradas, levamos para estudo, na sala de aula, um artigo de opinião, que aborda a questão da pichação contrastando com o grafite. Buscamos subsídios no projeto “Se Essa Rua Fosse Minha Eu Mandava Grafittar”, o qual diz respeito a uma realidade presente em nossa escola: a depredação no…

este nível de ensino. Contudo, já em 1994, a equipe de governo que tomou posse com a eleição de Fernando Henrique Cardoso teve a iniciativa de trazer à agenda política a discussão do que denominou Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Para entender melhor os PCN – apontamentos históricos e conceituais Elaboração e socialização: os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados pelo MEC ao longo do período de 1995 a 1998, com a finalidade de expor a política de formação do…

CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR NO LIVRO DIDÁTICO E O PCN-EM Luciane Silva de Souza Carneiro (UFG, UNIFAN) lucianeunifan@yahoo.com.br 1. Língua, linguagem e norma Os conceitos que os seres humanos têm sobre os elementos que os rodeiam, irão determinar a maneira como se posicionam em relação a esse elemento. Por exemplo, alguém que conceba o casamento como uma união estabelecida por laços divinos e que só pode ser interrompida pelo desejo de Deus, jamais

INTRODUÇÃO Esse estudo tem como finalidade de analisar e exercer comparações didáticas e objetivos teóricos do PCN da língua portuguesa relacionados aos livros de séries iniciais, abordando de forma clara e ampla questões inerentes ao ensino regular oferecido nas instituições escolares, exercendo cunho crítico e informal das finalidades que caminham paralelas ao conhecimento e cotidiano de alunos e professores. RELATÓRIO 1º Ano Linguagem escrita “Nome a Nome” de Ângela Cordi…

votos, as trocas de novidades. gêneros mais criativos: reuniões sociais, os encontros entre amigos ou familiares. Os gêneros do discurso se caracterizam por uma grande variedade. Cartas, as palestras, a exposição acadêmica, o texto didático, o artigo jornalístico, o discurso político, etc. Bakhtin (1997) afirma que se não existissem os gêneros do discurso e se não os dominássemos, se tivéssemos de criá-los pela primeira vez no processo da fala... ... se tivéssemos de construir cada…

requisito parcial para obtenção do titulo de Licenciatura em Educação Física. ORIENTADORA: MARAYIL CALDAS BRASILIA-DF 2014 INTRODUÇÃO A educação física que buscamos é a que está estruturada em uma lei e que tem suporte no PCN, a fim de formarmos indivíduos críticos e confiantes de seus papeis na sociedade. E uma educação física de qualidade e para todos, que promova a inclusão em todos os aspectos sociais. Considerando o que foi dito, o presente trabalho, visa a…

União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. (LBD, titulo IV organização da educação nacional artigo 8 ) A estrutura educacional prevista na Lei conta com um Conselho Nacional de Educação, com funções normativas complementares e de supervisão nacional. Esse Conselho, a partir da LDB, estabelece outras diretrizes consideradas…

importância da promoção de atividades educativo- sanitária na Educação de Jovens e Adultos do Campo Mônica carvalho Ferreira RESUMO O artigo trata da importância da educação sanitária no contexto da EJA do campo. Visa analisar as relações que se estabelecem entre a educação do campo e o componente sanitário, no intuito de captar os resultados que impregnam essas atividades…

Podemos concluir que se preocupam mais com o ensino da língua inglesa para o ensino médio do que para o fundamental. Mesmo assim os alunos ainda não receberam nenhum ensino que pudessem levá-los ao desenvolvimento da competência comunicativa. O PCN também reconhece o ensino da língua inglesa como importância para a vida profissional, porém nada foi feito para esse propósito. A falta de recursos complica o desenvolvimento das quatro habilidades do aluno, como turmas numerosas e falta…