artigo pedagogico

Resumo da obra: Oliver Twist Oliver era um garoto órfão que vivia em um abrigo onde trabalhava muito e passava fome. Aos 11 anos foi forçado pelos companheiros do orfanato a pedir por mais comida e foi castigado por tal ação. Com medo da ameaça de ser vendido, como punição por Mr Bumble, responsável pelo orfanato, fugiu em direção a Londres. Após caminhar por 7 dias e mendigar comida encontrou um garoto chamado Dodger que o levou até Fagin um velho que ensinava crianças a roubar pessoas nas ruas. Um dia Dodger levou Oliver em uma rua bem movimentada para roubar. Dodger roubou um homem chamado Mr Brownlow que logo percebeu que seus pertences haviam sumido e ao olhar para trás se depara com Oliver e o acusa do roubo. Oliver foi inocentado por uma testemunha que viu seus amigos fugindo com os objetos furtados. Mr Brownlow levou Oliver para sua casa onde morou por alguns dias confortavelmente. Mr Brownlow tinha um retrato de uma mulher ao qual Oliver se parecia muito com ela, ficou desconfiado e pensativo devido a esta semelhança. Fagin mandou Nancy, namorada de seu comparsa Bill Sikes para as ruas para recuperar Oliver. Passado alguns dias, Oliver foi fazer um favor para Mr Brownlow. Ele foi levar alguns livros para uma loja (bookstall), mas Nancy e Bill o encontram na rua e levaram-no de volta a Fagin. Oliver foi obrigado a participar de um assalto de uma casa, mas acabou sendo ferido. Bill e um outro bandido que acompanhou Oliver fugiram e deixaram-no na rua. Oliver…

Resumo da obra: Oliver Twist Oliver era um garoto órfão que vivia em um abrigo onde trabalhava muito e passava fome. Aos 11 anos foi forçado pelos companheiros do orfanato a pedir por mais comida e foi castigado por tal ação. Com medo da ameaça de ser vendido, como punição por Mr Bumble, responsável pelo orfanato, fugiu em direção a Londres. Após caminhar por 7 dias e mendigar comida encontrou um garoto chamado Dodger que o levou até Fagin um velho que ensinava crianças a roubar pessoas…

Projeto político-pedagógico: utopia ou realidade? Pedagogical Political Project: utopia or reality? Proyecto Político Pedagógico: utopía o realidad? João Malheiro Mestre em Educação,Faculdade de Educação da UFRJ; Diretor do Centro Cultural de Laranjeiras (Rio de Janeiro); Consultor educacional Correspondência RESUMO O tema da autonomia da escola vem sendo colocado em pauta, mais intensamente, pelos estudiosos e pesquisadores da educação brasileira desde que os…

ANÁLISE CRÍTICO-COMPARATIVA DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS (Tradicional, Construtivista, Freiriano, Montessoriano, Waldorf e Tendência Democrática) Alufá-Licutã Oxorongá Rosilene Pereira Centro Universitário Mauricio de Nassau alufalicuta@hotmail.com leninha.rose@hotmai.com Trabalho apresentado como pré-requisito para obtenção parcial de nota da 1ª avaliação da disciplina: Práticas Integrativas I, do 3º período do curso de Psicologia, Turma: 704 NE, solicitado pela professora Alice Paula…

Apresentação Ter um Projeto Político Pedagógico construído com cuidado é essencial para que toda comunidade escolar conheça os objetivos educacionais que a instituição pretende atingir e os meios disponíveis para tanto. Reflete opções de escolha, prioridades para a formação de cidadãos e expressa atividades pedagógicas que levam a escola a alcançar seus objetivos educacionais. O PPP é importante para a Educação Básica por ser um documento que diz não à uniformização. Deixou de ser…

Análise crítica e contextualizada do artigo “Prática Pedagógica em Língua Inglesa e algumas reflexões sobre modelos pedagógicos no cotidiano escolar fundamentados na Pedagogia de Jerome Bruner.” Introdução Aos 15 anos iniciei minha carreira como professora de Inglês, e de lá pra cá já se vão 30 anos, os quais sinto como se tivessem passado num piscar de olhos. Ao longo deste período, ensinei em escolas de idiomas, tive meu próprio curso Inglês – uma franquia do Curso Oxford – ensinei…

Resenha Qualidade na educação e a ideia de uma formação pública. O artigo chamou a atenção pelo fato de que seu tema: “qualidade na educação e as ideias de uma formação pública”, vem sendo um tema muito discutido. E será utilizado como um material complementar para chegarmos a uma conclusão do assunto. O artigo relata localizar a educação como um caráter exclusivamente utilitário ante as demandas e necessidade de uma sociedade de consumo, uma formação escolar pública teria dupla…

licenciatura em historia bruna leticia de carvalho a importância do Projeto politico pedagógico para a organização escolar Wenceslau Braz-PR 2014 BRUNA LETICIA DE CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Historia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:…

Unisa Digital são: 1) RESUMOS DE ARTIGOS 2) PALESTRAS 3) CURSOS 4) CONGRESSOS 5) SEMINÁRIOS 6) SEMANA DE ESTUDOS 7) SIMPÓSIOS 8) PROJETOS PEDAGÓGICOS 9) MONITORIAS 10) APRESENTAÇÕES CULTURAIS 11) ANÁLISES DE PEÇAS DE TEATRO 12) ATIVIDADES NO POLO (CURSOS EXTRACURRICULARES, PALESTRAS, FILMES SEGUIDOS DE DEBATES E EVENTOS CULTURAIS) 13) PRODUÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS / PRODUÇÃO DE MATERIALPEDAGÓGICO OBS: Para monitorias, projetos pedagógicos, apresentações culturais e produção em novas…

NAVEGANTES – SC 2012 O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE AÇÃO E REFLEXÃO NA MELHORIA DO ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito final à obtenção de título de Pedagoga na Faculdade Sinergia Sistema de Ensino. Orientadoras: Profª. Me Marinez Panceri Colzani e Profª Me Cristina…