Artigo Jogos Na Aprendizagem De Deficiência Intelectual

surdos têm no seu desenvolvimento, já que, na maioria das vezes, o acesso a ela é inexistente. O Brasil reconheceu a Língua Brasileira de Sinais/ Libras, por meio da Lei nº 10.436/2002, como a Língua das comunidades surdas brasileiras, que no seu artigo 4º, dispõe que o sistema educacional federal e sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua…

MEMORIAL DESCRITIVO Memorial de Formação, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, como requisito para aprovação em Trabalho de Construção de Aprendizagem. UBERLÂNDIA-MG 2012 SUMÁRIO 1-Resumo.................................................................................................................04 2- Introdução.......................................

Alunos com deficiência intelectual costumam aprender melhor com a repetição de atividades. Por isso, antes de dar início à sequência didática, recomende que ele entre em contato com diferentes danças no contraturno, na sala de recursos. Apresente filmes e figuras. Também vale questionar quais são as músicas favoritas do aluno. Caso ele apresente dificuldades para expressar preferências, faça com que ele escute diferentes estilos musicais e indique quais mais gostou. O aluno com…

Especial. Pessoas com Deficiência. Educação Física. Educação Física Adaptada. http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 11 - N° 104 - Enero de 2007 1/1 Introdução No Brasil, é grande a falta de atendimento adequado às necessidades escolares de crianças com dificuldades de aprendizagem, capaz de diminuir o índice de evasão e repetência escolar. (MAZZOTTA, 2003). A evolução das idéias e práticas relativas aos serviços para pessoas com deficiência e, a…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Este artigo faz uma breve revisão de literatura sobre a importância do lúdico no processo de aprendizagem da matemática. O interesse surgiu quando o autor assistiu algumas discussões durante as reuniões de professores sobre como as crianças gostam de Matemática, quando chegam à escola, mas no percurso de suas vidas acadêmicas, esse gosto decresce proporcionalmente ao avanço dos alunos pelos diversos ciclos do sistema

prática o ensino da matemática em nossas escolas, muitas vezes se distancia dos seus principais objetivos, entre eles o direcionamento de ensino-aprendizagem para a construção da cidadania e participação ativa do educando na sociedade. Esse distanciamento ocorre quando nos dias atuais as escolas utilizam o ensino da matemática tradicional baseado na aprendizagem mecânica, de mera transmissão de conhecimentos, no qual os alunos se condicionam a receber informações prontas, acabadas,…

curso. As atividades lúdicas podem contribuir significativamente para o processo do conhecimento da criança. Vários estudos a esse respeito vem provar que o jogo é uma fonte de prazer e descoberta para a criança. Nessa perspectiva o jogo tem muito o que contribuir nas atividades didático-pedagógicas durante o desenvolvimento de qualquer aula. Santa Marli Pires Santos. RESUMO O presente trabalho tem como tema: o uso do lúdico no…

nasceram os filhos: José Ermírio de Moraes Filho, Antonio Ermírio de Moraes, Maria Helena de Moraes Scripillitti e Ermírio Pereira de Moraes, aos quais transmitiu sólidos princípios cristãos. Mãe e esposa, portadora de dotes morais e intelectuais, entregou-se, sem reservas, à família e conseguiu angariar, durante toda sua vida, inúmeros amigos, merecendo sempre o respeito e a admiração de todos, tanto por suas qualidades de caráter firme e honestidade, quanto por sua bondade…

ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ............... 5 6. O DESENVOLVIMENTO de 1 a 12 ANOS ....................................... 6 7. TIPOS DE DISTÚRBIOS .................................................. ................ 7 8. HORA DO JOGO ................................................................................ 10 9. BIBLIOGRAFIA ................................................................................. 12 HISTÓRICO: O termo "Psicomotricidade"…

FACULDADE DE PINHAIS DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM PINHAIS 2011 DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais como requisito parcial para obtenção do grau de Pedagogo. Orientadora: PINHAIS 2011 TERMO DE APROVAÇÃO DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do título…