libras
Centro de Educação a Distância
Libras
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância
Nome RA Email
Tatiana dos Santos Silva
366377
thatygm@hotmail.com
Cíntia Ferreira Guimarães
392041
Cintiguimaraes21@hotmail.com
Pólo: Paraty / RJ (4123) Turma: N 20
Professora: Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
Curso: Pedagogia
Sumário
Título Pg.
Introdução______________________________________________________01
Relatório da Temática da Surdez em seu aspecto Médico, Cultural, social e Libras e a cultura em seus aspectos__________________________________________________02
Atividade pedagógicas que abranjam o ensino para alunos Surdos____________________________03,04,05,06 07,08,09,10
Conclusão__________________________________________________
Introdução
Tem sido um desafio à inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educativas especiais no Brasil neste grupo enquadram-se os sujeitos surdos que usa a capacidade de linguagem e a habilidade de adaptá-la. Discutir sobre a educação dos surdos e como ela vem existindo aponta para a realidade das suas necessidades que por muito tempo foi negligenciada.
Postos à margem das questões sociais, culturais, e educacionais os surdos muitas vezes não são isto pela sociedade por suas potencialidades, mas pelas limitações impostas por sua condição. São definidos como deficientes e, portanto incapaz, isso acontece por causa de um atraso na aquisição da linguagem que os surdos têm no seu desenvolvimento, já que, na maioria das vezes, o acesso a ela é inexistente.
O Brasil reconheceu a Língua Brasileira de Sinais/ Libras, por meio da Lei nº 10.436/2002, como a Língua das comunidades surdas brasileiras, que no