Artigo Jogos Educativos

tratado histórico, o ensaio, o discurso, etc.. Nas civilizações orientais dominaram a uniformidade e a imobilidade; na civilização helénica, pelo contrário, dão-se a variação e o desenvolvimento das instituições, dos métodos e dos ideais e planos educativos, que vão desde a formação primordialdo homem de ação e cavalheiresco, dos poemas homéricos, até à educação enciclopédica e formal da época helenística. A educação orientalconduzia à anulação da personalidade; a educação grega, pelo…

parcial para obtenção do Título de Especialista. Orientador: Prof. Me. Luiz Carlos Tramujas de Azevedo. Campo Grande – MS 2013 A Importância do Brincar na Educação Infantil Vânia Gavilan Leite1 Luiz Carlos Tramujas de Azevedo2 Resumo Neste artigo foram avaliados os dados coletados a partir de uma pesquisa que buscou identificar a qualificação profissional das professoras que trabalham com crianças de 4 a 5 anos no Centro de Educação Infantil/CEINF Constança Correa de…

sinais, objetos, figuras, e linguagem corporal; - familiarizar-se gradativamente com a escrita por meio de participação nas quais ela se faz necessária e de contato cotidiano com livros e revistas, tec.; - conhecimento e reprodução oral de jogos verbais, como canções e contos de histórias. 2.5 – Cronograma: Durante todo o ano letivo em aulas alternadas. 2.6- Desenvolvimento: *Procurar conhecer quais As histórias infantis que mais interessam á turma. *Planejar oito…

visão espacial em nível de Educação Infantil. É possível acompanhar de perto o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças através de jogos lúdicos. Das informações obtidas por meio de leitura e pesquisa neste projeto foram feitas análises das quais obtivemos resultados relacionados ao referencial teórico que fundamentou o artigo. Palavras-chave: Ludicidade. Jogo. Educação Infantil. Desenvolvimento e Aprendizagem. SUMÁRIO…

REFLEXÕES SOBRE O JOGO, O BRINCAR, AS BRINCADEIRAS E OS BRINQUEDOS NA CONTEMPORANEIDADE LIRA, Aliandra Cristina Mesomo- UNICENTRO/PR aliandralira@yahoo.com.br Eixo temático: Educação da Infância Agência financiadora: não contou com financiamento Resumo O objetivo do artigo é problematizar os conceitos de jogo, brincar, brincadeiras e brinquedos na contemporaneidade, buscando refletir sobre o papel que desempenham tais práticas e objetos na construção dos sujeitos infantis. A…

serem realizadas em sala de aula. Libras é uma das mais importantes alternativas para se tentar pensar como instrumento de igualdade. Este tem como objetivo á reflexão sobre os processos educativos em relação aos alunos com deficiência auditiva, e a compreensão das relações entre fatores educativos e a formação desses alunos. A surdez na perspectiva médica educacional e cultural Educação para todos,…

da criança na fase da educação infantil. Assim como também os jogos educativos, visa mostra a importância e o papel dos jogos nas escolas de educação infantil. Com certeza não se busca uma verdade absoluta, sobre um tema que a cada dia deve-se buscar uma maneira criativa e diferente de ser trabalhada, a educação lúdica, busca sanar as necessidades das crianças, e trabalhar a criança da educação infantil em seu todo. Palavras-chave: Jogos Lúdicos Na Educação Infantil. SUMÁRIO 1…

A contribuição dos softwares educativos para a construção do conhecimento Fernando Soares Silva * Orient.: Sheilla Alessandra Brasileiro de Menezes * * Resumo O artigo procura apresentar as possibilidades e a contribuição dos softwares educativos para o desenvolvimento do raciocínio lógico, das habilidades motoras e cognitivas, além de despertar a melhoria na motivação e no interesse dos alunos. Segundo os resutados pesquisados, percebe-se que o software possibilita que seja um recurso

Brinquedoteca: Por: Josiane Glória de Moraes Alt e Veronice Maria de Jesus RESUMO Este artigo vem mostrar a importância de se criar cantinhos na educação infantil e nos anos iniciais, pois a sala deve ter um ambiente prazeroso para desenvolver todas as habilidades. A finalidade também é de mostra como foi a semana de recreação realizada com as crianças entre quatro e doze anos de idade das turmas do Pré III, e 1º, 2º, 3º, 4º e 5º anos. Com brincadeiras tradicionais, modernas,…

“JOSEFINA DEMES” CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ARTIGO CIENTÍFICO PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. FLORIANO (PI), 2012. Magnoel Gomes da Costa PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. Artigo Científico apresentado a Universidade Estadual do Piauí,…