Artigo Intertextualidade E Gêneros Textuais

aqueles já “rotulados” pela ciência de agora e com aqueles ainda não catalogados, porém percebidos. Da visão ao sexo, da razão à emoção, o homem é, em si, um instrumento de leitura. E é assim que ele começa a ler o mundo e a conceber os mundos textuais. E, através da peculiaridade de suas leituras, constrói a sua individualidade e se concebe como SER”. (Macedo,1993) Sentido Restrito: “Texto é uma unidade linguística, concreta (perceptível pela visão ou audição) que é tomada pelos…

Aprendizagem Industrial. Material Didático da Área de Logística – Curso: Técnico em Logistica. Departamento Regional. Cuiabá - MT, 2012. 1. História da Língua Portuguesa. 2. Comunicação e Linguagem. 3. Elementos da Comunicação. 4. O que é texto? 5. Intertextualidade. 6. Novo Acordo Ortográfico. 7. Técnicas de Redação. CDU 81’271.1 SENAI - MT Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Av. Historiador Rubens de Mendonça, 4.301 Bairro Bosque da Saúde - CEP 78055-500 – Cuiabá/MT Tel.: (65)…

historia. Há também gêneros discursivos em textos que são constituídos por 3 elementos : - estilo: elementos composicionais dos gêneros gramaticais, fraseológicos, recursos lexicais ou seja, determina escolha linguística. - composição: acabamento de gênero, a estruturação, definido entre os participantes da troca verbal. - tema: o que é dizível, o conteúdo comunicacional. São mutáveis , flexíveis definem oque é dizível e ao mesmo tempo oque será dito define a escolha de um gênero. …

Discursiva 1 - 2013 QUESTÃO 1 - Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO “A intertextualidade e a interdiscursividade acontecem a partir do momento em que há uma relação direta da charge com notícias veiculadas pela mídia”. (GURGEL, 2004). Atividade Discursiva 1 - 2013 O Brasil ficou na penúltima posição em um índice…

SUMÁRIO 1. GÊNEROS TEXTUAIS DO AGRUPAMENTO DO NARRARE SOBRE LINGUAGEM CORPORAL.....................................................................................03 1.1–O conceito de gênero textual.................................................................................03 1.2-Gênero textual do agrupamento do narrar.............................................................03 1.3 -Tipos de gêneros do narrar.......................................................................

Pedagogia FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba Orientação: Munira Smidi Páginas: 47 Monografia apresentada como exigência do Curso de Graduação em Aproveitamento em Pedagogia Palavras-chave: Letramento; avaliação, SARESP; aprendizagem; gêneros textuais. “Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.” (Paulo Freire) AGRADECIMENTOS…

INTERTEXTUALIDADES1 OS BASTIDORES DO TEXTO O escritor argentino Ricardo Piglia, em artigo dedicado à relação entre memória e tradição, reproduz a definição de um teórico russo, Sklovski, segundo o qual as musas são a tradição literária. Ao endossar tal postura, o escritor descarta o tradicional vínculo entre inspiração e escrita, contextualizando os empréstimos, por entender o ato criador como entrecruzamento de textos. Ao fazer referência à tradição, Piglia exclui as relações de…

conhecimento o grau de escolaridade e conhecimento textuais do leitor. Leitura e produção de sentidos: na atividade da leitura ativamos nossos conhecimentos textuais com as vivencias, relações com os outros, valores de comunidades, lugar social. Entre outros. È de onde vem o sentido que damos ao texto. GENEROS TEXTUAIS: São as variadas formas que as pessoas e as organizações utilizam para se comunicar, para orientar e interagir. Os gêneros são narrativos, descritivos,…

maneira autônoma, textos de gêneros e temas com os quais tenha construído familiaridade: * selecionando procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e interesses, e a características de gênero e suporte; * desenvolvendo sua capacidade de construir um conjunto de expectativas (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função do texto), apoiando-se em conhecimentos prévios sobre gênero, suporte e universo temático, bem como sobre saliências textuais –…

A Intertextualidade nos contos Josenilde Rodrigues Vasques Montiel Jardim/MS Novembro-2010 Josenilde Rodrigues Vasques Montiel Trabalho apresentado à Professora Michele S. dos Santos da disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa da turma 3º ano , turno noturno do curso de Letras. Jardim/MS Novembro-2010 INDICE