Artigo Intertextualidade E Gêneros Textuais

leitura, a produção de textos escritos é uma prática de linguagem e, como tal, uma prática social. Quer dizer: em várias circunstâncias da vida escrevemos textos para diferentes interlocutores, com distintas finalidades, organizados nos mais diversos gêneros, para circularem em espaços sociais vários. Por exemplo: ao lermos um jornal, se o tratamento recebido por determinado assunto em uma determinada matéria nos causar indignação — ou mesmo admiração — podemos escrever uma carta para o…

Língua Portuguesa, as práticas de leitura e de escrita devem ocupar o centro do processo de ensino e de aprendizagem, como forma de garantir aos educandos a possibilidade de interagir com os diversos gêneros textuais que circulem em seu meio; e, também, como forma de possibilitar o contato com aqueles gêneros que lhes podem ser relevantes no futuro. Com isso, faz-se necessária uma prática pedagógica que reconheça, estimule e possibilite os processos de letramento em sala, a fim de tornar…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA (todos os cargos) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Gêneros textuais; 2. Texto e textualidade; 3. Compreensão e interpretação de textos; 4. Coerência e coesão textual; 5. Significação contextual das palavras; 6. Conhecimentos gramaticais aplicados ao texto. Utilizar-se-á a nova regra ortográfica promulgada pelo decreto 6.583/2008. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA: ABREU, Antônio Suárez. Gramática mínima: para o domínio da língua…

EDUCAÇÃO LINGÜÍSTICA 1. Nada na língua é por acaso — Por uma pedagogia da variação lingüística Marcos Bagno, 2a ed. 2. Produção textual, análise de gêneros e compreensão Luiz Antônio Marcuschi Luiz Antônio Marcuschi EDITOR: Marcos Marcionilo CAPA E PROJETO GRÁFICO: FOTO DA CAPA: CONSELHO Andréia Custódio Jay Simon - stock.xchng® EDITORIAL : Ana Maria Stahl Zilles [Unisinos] Carlos Alberto Faraco [UFPR] Egon de Oliveira Rangel [PUCSP] Gilvan Müller de Oliveira [UFSC, Ipol]…

UNIVERSIDADE DO PORTO FACULDADE DE PSICOLOGIA E CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DO PORTO Artigo Científico – O Surgimento do ‘Envelhecimento Ativo’ na Agenda das Políticas Sociais em Portugal Professor Responsável: António M. Magalhães Professora Adjunta: Maria João Brandão Discente: Ana Dias. Nº 201204829 mced12045@fpce.up.pt 9 de janeiro de 2013 Índice Introdução.................................................................................................................3 1.

..................................... 2.2. Leitura de textos científicos.................................................... 2.2.1. Conceito de leitura............................................................... 2.2.2. Tipos de informações textuais.............................................. 2.3. Redação de texto científico..................................................... 2.4. A comunicação científica: veículos e função........................... 3. Projeto de Pesquisa............

forma, esperamos que a realização deste estudo possa contribuir, não como um receituário e/ou fórmula pronta para a implementação das aulas de língua e literatura, mas como possibilidade mediadora do processo educativo. 1. Letramento e gêneros textuais Devido às demandas cada vez maiores e mais diversificadas nos usos da escrita na vida social hoje em dia, as sociedades altamente tecnologizadas precisam de indivíduos que possam continuar o processo de aprendizagem,…

COMO TRABALHAR A PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS NAS SÉRIES INICIAIS Artigo cientifico apresentado ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu da AVANTIS, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Infantil, Anos Iniciais e Gestão Escolar. Profª. Orientadora: MS: Iris Weiduschat BALNEÁRIO CAMBORIÚ MAIO 2011 RESUMO O artigo tem como objetivo expor idéias sobre o aprendizado do ato de escrever e que o processo

as redações das referidas peças, antes de se titular bacharel em Direito. Esse é o nosso objeto de análise por entendermos que o conhecimento do aluno sobre tal tema, incluindo-se a enciclopédia jurídica e a linguística, materializa-se na produção textual de instrumentos de comunicação da esfera forense, as petições cíveis, no nosso caso. Não se trata de uma pesquisa jurídica em sentido lato, porque se ocupa apenas da linguagem judiciária, materializada em textos escritos. Insere-se,…

composto; concordância e regência: nominal e verbal Semântica: polissemia lexical – sinonímia, antonímia, homonímia, parônima, hiperonímia, hiponímia. Ambiguidades. O texto: tipologias e gêneros; compreensão leitora: interpretação e análises semântico-textuais econtextuais – coesão e coerência: intertextualidade e estratégias de referenciação. REDAÇÃO O tema da redação será proposto a partir de subsídios oferecidos em texto-estímulo. O texto deverá ser predominantemente…