Artigo Conceito Educação

A Formação do historiador pensante: A contribuição da filosofia da educação para a formação dos professores de história. José Wedson Câmara Junior Laise Fernandes Silva Nayara Priscila de Moura Resumo: Este artigo busca apresentar a importância da filosofia da educação para a formação dos professores de história. Levando os mesmos a refletirem sobre seu cotidiano e sobre sua posição na sociedade, refletir de maneira critica sobre as praticas atualmente exercidas pelos professores…

Filosofia da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Filosofia da Educação” sob orientação da professora: Ma. Mariciane Mores Nunes. São José dos Campos 2013 A importância da Filosofia as dificuldades de inserir a disciplina no currículo escolar. A constante busca pelo conhecimento, a incessante procura por respostas, o questionar, o pensar é o que nos permite como ser humano desenvolver uma

IFRS – Sociologia da Educação, 2014/1 Professora: Maria Cristina Aluna: Maria Dalva Gomes Martins Ficha de leitura NOGUEIRA, Cláudio; NOGUEIRA, Maria Alice. A sociologia da educação de Pierre Bourdieu:limites e contribuições. Educação & Sociedade, ano XXIII, no 78, Abril/2002. Os autores Cláudio Nogueira e Maria Alice Nogueira no artigo intitulado “A Sociologia da Educação de Pierre Bordieu: limites e contribuições” têm como objetivo reconhecer o alcance e a importância da obra do…

interligadas. Gestão escolar é o termo que passou a substituir o termo administração escolar, significando não apenas uma mera mudança, mas uma alteração de conceitos. Para alguns autores o novo conceito de gestão ultrapassa o de administração já que envolve a participação da comunidade nas decisões tomadas na escola. Podemos considerar que ao assumir o conceito de gestão a escola assumiu um compromisso de passar a ser um ambiente de autonomia e participação, logo podemos entender que…

1 SIRLENE REIS LANDIM PSICOMOTRICIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR TAGUATINGA - DF 2014 2 SIRLENE REIS LANDIM PSICOMOTRICIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de licenciado emEducação Física. Orientadora: Prof.ª Raphaela de Morais R. Sousa. TAGUATINGA - DF 2014 3…

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Educação e Diversidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Autora Laudicéa Ramos3 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. Como citar esse documento: RAMOS, Laudicéa. Educação e Diversidade, Valinhos, p. 1-123, 2013. Disponível em: <www.anhanguera.com>.

com os desenvolvedores ou responsáveis pelo conteúdo era através de um email. O estudo em tela traz o conceito da “Web 2.0”. Conhecida como o “segundo capítulo” da história da internet, ela deve fornecer experiência de conteúdo e interatividade para o usuário. O objetivo dessa pesquisa é trazer o histórico da Web 2.0 e seus conceitos, além de apresentar a sua principal contribuição para a educação. “Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para…

participar da aprendizagem é um direito garantido por lei, e que os instrumentos disponíveis para se fazer a adaptação devem ser utilizados pois este visam facilitar as ações de todos os agentes educacionais. 1Processo de Evolução Histórica do Conceito de Inclusão 1.1- Período de Negligência Falar de inclusão de pessoas com necessidades especiais é um assunto da nossa atualidade. Para entender a abrangência desse termo é necessário estudar as suas evoluções históricas ao longo…

TÍTULO: Psicologia Ambiental SUBTÍTULO: campos de atuação, aspectos éticos e legais. SANTO ANDRÉ 2014 PSICOLOGIA AMBIENTAL CAMPOS DE ATUAÇÃO, ASPECTOS ÉTICOS E ASPECTOS LEGAIS A educação ambiental, em nosso ponto de vista, teria que ser mais aplicada como um campo essencial de estudo entre as matérias escolares, pois assim daria mais ênfase e nos mostraria realmente os problemas que estamos continuamente vivenciando. Assim nossos

para o ensino fundamental II e para o ensino médio. Destaca correntes do processo de ensino-aprendizagem de língua materna com foco no aluno. 2. A internet vai acabar com a língua portuguesa? (José Luiz Fiorin): artigo científico. Promove uma reflexão sobre a pergunta que intitula o artigo, destacando a preocupação de muitos professores de português acerca da linguagem virtual dos alunos e da linguagem escolar. Defende, sobretudo, que a LP não acabará por causa das influências da…