Senhor
1. Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, MEC): livro eletrônico. Elicita elementos teóricos e sugere práticas pedagógicas para o ensino de língua portuguesa (como língua materna) para o ensino fundamental II e para o ensino médio. Destaca correntes do processo de ensino-aprendizagem de língua materna com foco no aluno.
2. A internet vai acabar com a língua portuguesa? (José Luiz Fiorin): artigo científico. Promove uma reflexão sobre a pergunta que intitula o artigo, destacando a preocupação de muitos professores de português acerca da linguagem virtual dos alunos e da linguagem escolar. Defende, sobretudo, que a LP não acabará por causa das influências da linguagem da internet.
3. Comunicação & nova mídia: as interações dos jovens de João Pessoa no ciberespaço. (Aldemir Nicolau da Silva): monografia. Traça uma cronologia da comunicação, enfatizando a comunicação online: como ela surgiu e como afeta os jovens (de João Pessoa, PB). Destaca a função e a importância das redes sociais, buscando delimitar seu público-alvo (jovens) e entender a razão pela qual são atraídos pelas redes sociais.
4. Ciberespaço: que território é esse? (Cynthia Rúbia Braga Gontijo et al): artigo científico. Organiza-se em torno de questões sobre o ciberespaço e suas possibilidades formativas para o sujeito contemporâneo. Visa contribuir com as discussões acerca da temática, destacando diferenças entre o termo “ciberespaço” e outros afins.
5. Cibernética: ciência e técnica (Leonardo Masaro): dissertação de mestrado. Define o termo “cibernética” e derivados. Aborda o tema em suas duas principais vertentes: como ciência e como técnica, fazendo sua distinção. Utiliza-se de meios históricos, sociais e filosóficos para situar a cibernética dentro das ciências humanas.
6. A trajetória da Internet no Brasil: do surgimento das redes de computadores à instituição dos mecanismos de governança (Marcelo Sávio Revoredo