Artigo Cognição E Afetividade

“Na anencefalia, a inexistência das estruturas cerebrais (hemisférios e córtex) provoca a ausência de todas as funções superiores do sistema nervoso central. Estas funções têm a ver com a existência da consciência e implicam na cognição, percepção, comunicação, afetividade e emotividade, ou seja, aquelas características que são a expressão da identidade humana. Há apenas uma efêmera preservação de funções vegetativas que controlam parcialmente a respiração, as funções vasomotoras e as…

eles de alegria, agressividade, tristeza ou excitação. A utilização dos jogos durante o processo de desenvolvimento da criança é indispensável, pois a partir daí, aprimora-se os aspectos cognitivos, afetivos e motores. A cognição está relacionada com a afetividade, pois a criança apresenta suas atitudes de acordo com seu pensamento. Assim, os aspectos cognitivos também estão relacionados aos afetivos, uma vez que suas manifestações se dão no pensamento egocêntrico. Amarelinha (0…

para obtenção do Grau de Graduação em Pedagogia. Habilitação em Licenciatura Orientador: Professora Marcela Santos Lopes Paraty 2013 PRISSILA MARTINS LAZAR ROSELI ALVES DOS SANTOS A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTIGO Trabalho de Conclusão de Curso apresenta ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - UNIDERP, 7º período - Turma N 70 Orientadora: Professora. Marcela Santos Lopes SUMÁRIO Resumo e Palavra Chave ..................

tem apenas cabeça na sala de aula, mas também corpo e emoções. Fundamentou suas idéias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Wallon dizia que reprovar é sinônimo de expulsar, negar, excluir, ou seja, “a própria negação do ensino”. Para Wallon, a afetividade é um ponto importante tanto para a formação do intelecto do indivíduo como para a sua sobrevivência; o qual, causando comoção e afeição…

........................14 Referências ...................................................................................................................15 INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentada a resenha sobre o artigo “O Brincar na Educação Infantil” Da disciplina de Organização e Metodologia da Educação Infantil, onde nos mostra o brincar e ensinar em seu desenvolvimento ao longo dos anos, em visto que a ludicidade é indispensável para educação infantil.

LUGAR DA AFETIVIDADE NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL Itaperuna – RJ Novembro / 2014 1 RODRIGO HENRIQUE PINTO MELLO O LUGAR DA AFETIVIDADE NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL Artigo apresentado à Banca Examinadora do Curso de Psicologia do Centro Universitário São José de Itaperuna como requisito final para obtenção do título de Psicólogo. Orientadora: Profª. Esp. Ieda Tinoco Boechat. Itaperuna – RJ Novembro / 2014 2 RODRIGO HENRIQUE PINTO MELLO O LUGAR DA…

Afetividade - Uma Opção para A Educação A importancia da afetividade para uma escola de qualidade. 1.RESUMO Esse artigo trata do levantamento de alterações comportamentais de alunos da educação infantil e do ensino fundamental em salas de aula de locais diferentes a partir de alterações do comportamento afetivo na sala de aula e na escola. A metodologia utilizada foi inicialmente uma consulta bibliográfica a trabalhos de autores renomados que abordam este assunto na educação de crianças e

construções e reconstruções do saber a partir da sua relação com um sujeito mais experiente, geralmente pertencente à sociedade no qual encontram-se inclusos. Um dos pontos de conjunção das teorias de Piaget e Vygosty é a afetividade. Piaget (1985) associou a presença da afetividade com o êxito dos processos de ensino e de aprendizagem. Segundo o autor, o desenvolvimento intelectual é considerado como tendo dois componentes: um cognitivo e outro afetivo, estando paralelos um ao outro,…

música 4.1. Projeto Alma de Batera 4.2. Visita à oficina do projeto 4.3. O modelo de ensino e a afetividade 5. Considerações Finais 1. Complexidade aplicada à educação Mediante uma nova concepção de mundo, pensadores contemporâneos defendem, como paradigma atual, a complexidade. Neste contexto, começa-se a questionar as formas tradicionais de ensino e aprendizagem, que serão discutidas neste artigo. A própria interdisciplinaridade é valorizada neste contexto, que coloca em…

final ............................................................................. 14 7 .Bibliografia ................................................................................. 15 1- Introdução Através deste artigo demonstraremos as contribuições de grande filósofos na psicologia da educação, bem como entender nas individualidades a necessidade de estudar cada caso isolado e assim poder educar de forma adequada, respeitando o limite de cada…