ATPS DE PSIcologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA

Psicologia da Educação
Contribuição de alguns teóricos clássicos

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
SUMÁRIO
1. Introdução ........................................................................................ 3

2.Etapa 1: Freud e a educação ........................................................... 4

2.1. Aspectos relevantes da teoria de Freud ...................................... 5

3.Etapa 2: Jean Piaget ....................................................................... 7

3.1 Aspectos relevantes da teoria de Piaget ...................................... 8

4.Etapa 3: Henri Wallon .................................................................. 10

4.1 Aspectos relevantes da teoria de Wallon ................................... 11

5.Etapa 4: Lev Vigotsky .................................................................. 12

5.1 Aspectos relevantes da teoria de Vigotsky ............................... 13

6. Relatório final ............................................................................. 14

7 .Bibliografia ................................................................................. 15

1- Introdução

Através deste artigo demonstraremos as contribuições de grande filósofos na psicologia da educação, bem como entender nas individualidades a necessidade de estudar cada caso isolado e assim poder educar de forma adequada, respeitando o limite de cada criança para que a mesma cresça entendendo o certo e o errado.
Neste trabalho, falaremos sobre a psicologia em si, e seus famosos “pensadores”, que criaram teorias incríveis, que ajudaram e ainda ajudam muito na área pedagógica, tanto como professores, quanto pais e