Artigo Cientifico Criança Com Deficiencia

surgiu como oposição à prática da exclusão, em seu sentido total, os “diferentes” eram considerados incapazes, levando assim uma vida sem grandes perspectivas. Ainda hoje, na educação existem muitas discussões referentes à inclusão das pessoas com deficiência na escola regular, pois implica numa mudança de paradigmas, causando alterações na prática educativa e desacomodando toda a comunidade escolar. Na tentativa de incluir todas as pessoas, a sociedade deve ser modificada a partir da…

glândulatireóide. A síndrome de Down é um evento genético natural e universal, estando presente em todas as raças e classes sociais Um breve histórico: A Sindrome de Down (SD) tem registros antigos na história do homem, sendo os primeiros trabalhos científicos datados do século XIX. Esquirol (1838) fez referência à síndrome em um dicionário médico. Outros registros são constatados na história, por exemplo, no livro de Chambers, (1844), no qual a síndrome de Down é denominada “idiotia…

incentivo e amor durante estes quatro anos para que eu pudesse chegar até aqui. Gláucia Júnia C. Freitas Cabral RESUMO O magnífico trabalho de conclusão de curso TCC tem por finalidade conhecer e discutir o processo de inclusão de uma criança com Síndrome de Down na escola regular, haja visto que o procedimento de inclusão, exatamente por diferenciar da arcaica prática da integração, desafia os sistemas sociais comuns a realizar mudanças fundamentais em seus procedimentos e estruturas

provoca o esgotamento dos depósitos de ferro armazenado principalmente nas células mononucleares do baço, fígado e medula óssea e consequentemente o ritmo da síntese de hemoglobina é comprometido. De acordo com o que diz Gillespie et al (1991) a deficiência de ferro é o distúrbio nutricional mais prevalente no mundo inteiro e afeta mais de um bilhão de pessoas, principalmente mulheres em idade fértil e pré-escolares das áreas tropicais e subtropicais e é uma das causas principais das…

Gessi Santos Baez[1] Claudio Kleina[2] RESUMO A inclusão e a Educação Especial se tornaram um desafio para os educadores, tendo em vista que a educação é para todos e as escolas devem acolher toda e qualquer criança, independente de ser portadora de necessidades especiais ou não. A educação inclusiva deve atender aos educandos com qualidade, respeitando suas limitações sejam elas de classes sociais, raça, religião ou de forma física, para que isso ocorra, deve

profissionais da escola (professores, diretores, funcionários) a conhecer a língua de sinais e as peculiaridades dos alunos surdos, e elaborar com os professores propostas e recursos pedagógicos que auxiliem o desenvolvimento cognitivo do aluno surdo.Este artigo conclui que quando o psicopedagogo auxilia o aluno surdo a expressar-se através da libras , está contribuindo para que o surdo alcançe a a esto estima ,e a luta pelos seus direitos, e em nome de sua subjetivias e cidadania. …

mastigação, deglutição e respiração, desde o recém-nascido até a terceira idade. Segundo LAGROTTA, (1997) desde a década de 60, muitos avanços na área da neonatologia ocorreram, o que proporcionou o aumento da sobrevivência infantil. No entanto, muitas crianças de risco têm sobrevivido com sequelas, apresentando muitas vezes uma desarmonia global, que acreditamos estar relacionada às condições do seu nascimento. Ainda segundo o autor (1997) O fonoaudiólogo passou a atuar e ingressar em…

Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, inciso IV, da Constituição, e Considerando que o Congresso Nacional aprovou, por meio do Decreto Legislativo no 186, de 9 de julho de 2008, conforme o procedimento do § 3º do art. 5º da Constituição, a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo…

coleta de dados a pesquisa bibliográfica que, de acordo com Gil (1995), é desenvolvida mediante material já elaborado, principalmente livros e artigos científicos; mas, também, utiliza outros documentos tornados públicos como revistas, jornais, monografias, teses, dissertações, entre outros. Para tanto, privilegiou-se por pesquisas em livros, artigos científicos e revistas, relativos aos direitos dos surdos e sua trajetória histórica, com um foco especial na educação, bem como, fontes…

conceitos subjetivos 11. Defina conhecimento Teológico? Conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa. Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo. 12. Defina conhecimento Cientifico? É o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Sua origem está nos procedimentos de verificação baseados na metodologia científica. 13. Quais os tipos existentes de Pesquisa? Pesquisa Experimental…