Artigo Cientifico Criança Com Deficiencia

objetivo deste artigo é discutir a construção de uma escola inclusiva,a iluminação desse referencial, e outros que poderão ser acrescentados nos possibilitará discutir o processo de inclusão, visando à igualdade na diferença. Pode-se concluir que a inclusão é uma realidade que esta longe de ser perfeita e inserida na aprendizagem do aluno, pois, não basta apenas colocá-lo em uma sala de aula. Palavras-chaves: Recursos, Profissional Preparado, Ações Tomadas. 1. Introdução:…

sociedade e o grande volume de informações estão refletindo-se no ensino, exigindo, desta forma, que a escola não seja uma mera transmissora de conhecimentos, mas que seja um ambiente estimulante, que valorize a invenção e a descoberta, que possibilite à criança percorrer o conhecimento de maneira mais motivada, crítica e criativa, que proporcione um movimento de parceria, de trocas de experiências, de afetividade no ato de aprender e desenvolver o pensamento crítico reflexivo. O…

referindo-se a qualquer grupo que sofra discriminação, na prática da escola brasileira, ela não está sendo considerada dessa forma. A tendência predominante tem sido a de se pensar a política de inclusão, como sendo, exclusivamente, referente a alunos com deficiência ou a outros categorizados como “alunos com necessidades educacionais especiais”. Neste século, as exigências colocadas pelo avanço da ciência e da tecnologia, combinadas com um modelo econômico, que exige a competição…

PARANÁ TURMA: 1638 POLO: PED – ULTRAMÍDIA DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL S/C LTDA (CAMBÉ – PARANÁ) TUTORA: EINEDINA ALVES CORRENTE SEMESTRE/ANO: 2009/2 A inclusão no contexto Educacional REZENDE, Marcia Masieiro1 RESUMO O presente artigo apresenta os pressupostos acerca da inclusão educacional no cenário contemporâneo. O objetivo geral a partir do qual se estrutura o trabalho volta-se para a análise da proposta de uma educação inclusiva em termos reais. Assim,…

inclusão de crianças com necessidades especiais nas aulas de Educação Física escolar é um desafio a ser vencido pela escola, pois promove, além da integração e socialização, o respeito as diferenças. Para proporcionar um ensino de qualidade é relevante que se conheça as deficiências, e para que haja inclusão, é preciso adaptar as atividades como forma de beneficio à todos. A Educação Física contribui para o processo inclusivo nas escolas regulares, e permite a relação entre…

Instituto Catarinense de Pós-Graduação – www.icpg.com.br 1 A IMPORTÂNCIA DO LAZER NA INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA MENTAL NA SOCIEDADE Luciana Riemer da Cruz Sidirley de Jesus Barreto Associação Educacional Leonardo da Vinci Curso de Especialização em Psicopedagogia Resumo Este artigo trata da importância do lazer como fator inclusivo da pessoa portadora de deficiência mental na sociedade, sendo que este, muitas vezes estigmatizado pela sociedade acaba sendo bombardeado…

lealdade – {leal} + {dade}). ___________________________________________ 5. JUSTIFICATIVA: ______________________________ Resposta: d Existe relação de posse (do político), portanto o pronome adequado é “cujo”. Na norma culta, não se admite artigo depois desse pronome. ___________________________________________ 2. Assinale a alternativa que contém uma forma verbal em desacordo com a norma culta. a) Quero que você intermedeie a negociação. b) Faça aquilo que lhe convier.…

Unidade Temática de Aprendizagem - UTA Fundamentos Pedagógicos Fase I, onde foram estudadas as disciplinas Didática e Libras. A UTA abordou assuntos como à história da deficiência auditiva, os recursos utilizados para a alfabetização e comunicação de pessoas portadoras desta deficiência, também sobre a legislação que ampara tal deficiência, foi abordado também a história da escrita e dos números, entre outros assuntos. Para elaboração deste portfólio, foi necessário assistir as…

CONSTITUIÇÃO DA REPUBLICA FEDERATIVA DO BRASIL – 1988 – ARTIGO 205 A 214 CAPÍTULO III DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA E DO DESPORTO Seção I DA EDUCAÇÃO Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes…

aos que dela não usufruíram na idade própria, aos que procuram o sistema educativo por razões profissionais ou de promoção cultural, devidas, nomeadamente, a necessidades de reconversão ou aperfeiçoamento decorrentes da evolução dos conhecimentos científicos e tecnológicos;j) Assegurar a igualdade de oportunidade para ambos os sexos, nomeadamente através das práticas de coeducação e da orientação escolar e profissional, e sensibilizar, para o efeito, o conjunto dos intervenientes no…