Resumos

humano ao longo dos séculos e que atinge sua plenitude quando compartilhado.Já respondendo a outra pergunta poderíamos dizer que ocorre através do princípio da curiosidade, da dúvida, através da vontade de adquirir novos conhecimentos.E o que são novos conhecimentos ? Como a dúvida pode ajudar no desenvolvimento da aprendizagem ? como podemos ver as perguntas nunca param, quanto mais formos atrás de sanar nossas dúvidas mais dúvidas aparecerão e é graças a isso qua a ciência consegue se desenvolver, não existe verdade absoluta, nunca saberemos tudo que há para saber sobre determinado campo do conhecimento, pois quando dissermos que já sabemos de tudo, novas questões aparecerão, mitos que precisarão ser quebrados e aí entra duas palavras fundamentais para a ciência : razão e metodologia, a primeira pode ser definida como o ato de pensar, de analisar de forma reflexiva e crítica determinado fato.Já a segunda é como se normatizasse a primeira, para os gregos metodologia era o caminho que deveria ser trilhado para buscar a verdade. O pesquisador científico pode ser tanto o docente quanto o discente que encontre um assunto notório de interesse acadêmico e social e realize sua pesquisa científica pautado neste tema e sem deixar de lado as regras, internas e externas, que regem os artigos científicos.Todo artigo científico tem uma padronização a seguir, um método, regras que auxiliam a sua criação, o seu desenvolvimento - de forma coerente e objetiva – e por último e…

Resumo Expandido Como fazer? O que é um Resumo Expandido... O resumo expandido possui basicamente o mesmo objetivo de um artigo científico:  apresentar os resultados de uma pesquisa realizada, seja ela de teor prático (com apresentação de dados), seja de caráter teórico sobre determinado assunto. Assim, a apresentação que faremos a seguir sobre o resumo expandido, pode também orientar a escrita de um artigo científico completo, caso seja essa a intenção. O que é um Resumo…

perguntas feitas depois da apresentação • 10% = Presença / Contribuição / Comportamento* • 30% = Provas escritas que avaliarão sua habilidade de discutir e aplicar o método e o pensamento científico Avaliação em grupo • 10% = A proposta de pesquisa • 20% = O artigo científico *NOTE BEM: pontos poderão ser tirados deste item de sua nota por: o não participação nas atividades do grupo durante as aulas (incluindo qualquer ausência não justificada!) o não obediência das regras do…

ARTIGO CIENTÍFICO Artigo científico é um apanhado de informações referentes a um determinado tema que busca trazer conhecimentos para uma comunidade acadêmica ou para um país como um todo. Os artigos científicos são publicados para dar suportes a futuros trabalhos acadêmicos, transmitir acontecimentos no meio do conhecimento, elevar o prestigio social do autor e subseqüente para a instituição em que ele atuar. Os artigos científicos se dividem em originais e de revisão. Os originais…

desenvolvimento dos trabalhos científicos, desencadeadas pelas novas tecnologias de informação e comunicação. Introdução Iniciamos, agora, a caminhada pela disciplina Projeto TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), que tem como propósito contribuir para a formação profissional do pesquisador-autor. Trata-se de uma iniciação direcionada para a construção/reconstrução do conhecimento científico em Turismo, de grande importância para quem pretende aprender a pensar e…

Como escrever um artigo científico? A proposta do quadrante metodológico How to write a scientific paper? The proposed methodological quadrant Janete Ricken Lopes de Barros Sidraque David Monteiro Anacleto RESUMO: O trabalho apresenta um roteiro prático para que os alunos iniciantes da graduação de Direito tenham noções básicas para escrever um artigo científico. A proposta é a utilização do “quadrante metodológico”, consubstanciado no seguinte vetor: tema-problemahipótese-marco…

Unidade III PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Profa. Lucy Almeida Projetos para crianças de 4 a 5 anos  Nesta segunda infância, podemos dizer que a criança “explode” de tanta curiosidade. A criança já: 1. desenvolveu a oralidade; e 2. tem domínio do próprio corpo. O adulto: 1. desempenha um papel desafiador. “O encontro com as abelhas”  “Certo dia, ao sentarmos na roda para a leitura de mais uma nova aventura da Rosa Maria no Castelo Encantado, nos deparamos com alguns…

CONCLUSÃO 6. BIBLIOGRAFIA 1.INTRODUÇÃO O conhecimento busca na historia da curiosidade do homem respostas e o desejo de dominação pelo universo,onde a geração de conhecimento pelo articulação do sujeito interessado é alvo de interesse.O conhecimento é individual,produzidos da nossa confrontação com a realidade, produto do homem como ser pensante. Já a ciência é fruto da curiosidade, da busca de respostas,onde os estudos dos fenômenos…

letra: O Oiticica [pic] Nome Científico: ‘’Licania Rígida’’. Família: Crisobalanáceas. Parte Utilizada: Folhas, cascas e frutos. Princípios Ativos: Óleo essencial muito rico em timol que é o seu principal princípio ativo. Propriedades: A casca, em decocção é utilizada para as afecções cutâneas. Curiosidades: Árvore que pode atingir até 15 m de altura e o seu tronco grosso ramifica-se a pouca distância do solo, formando aprazível copa de 15-20 m de…

PROJETO DE PESQUISA PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO 1 ESCOLHA DO TEMA E DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA 2.1 O QUE QUEREMOS PESQUISAR? Os efeitos das novas normas da contabilidade internacional e as exigências que ela traz para os relatórios contábeis. 2.2.1 Apresentação do assunto e descrição do tema A contabilidade internacional que é regularizada através do CPC foi implantada para a facilitar a integração de relatórios financeiros e contábeis vindos de outros…