Artes Na Infancia

Açoriano-Brasileira, é um projeto de pesquisa-ação, que realizará o mapeamento e documentação das manifestações da Cultura da Criança em comunidades açorianas em Santa Catarina, e terá como resultado final um acervo audiovisual sobre as manifestações da Cultura da Infância presente nestas comunidades. Durante o seu desenvolvimento, o projeto se apropriará da experiência metodológica realizada durante a ação Memórias do Futuro, que teve início e permanece em desenvolvimento em…

No inicio do séc. XVI, a infância durava até que o menino ou a menina se casassem que seria por volta de 10 anos, não havia, então, separação entre infância, juventude, adolescência, idade adulta e velhice. Por volta do século XII, à arte de retratar a infância era vista como se pintasse o adulto em miniatura. Estas imagens vão mudando a partir do séc. XIII com o aparecimento dos anjos e do menino Jesus nas obras de arte. A aparência das crianças foi ficando mais próxima do moderno, do…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA Andressa Chinzarian Miguel O Universo Infantil retratado em música São Paulo – 2005 Andressa Chinzarian Miguel Andressa Chinzarian Miguel O Universidade Infantil retratado em Música. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Música da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Bacharelado…

A INFÂNCIA NA CONTEMPORANEIDADE E AS PRÁTICAS PSICOLÓGICAS CHILDHOOD IN CONTEMPORARY AND PSYCHOLOGICAL PRACTICES Paula Roberta Palombit1 Zuleika Köhler Gonzales2 “Ser criança não significa ter infância” (Documentário: A Invenção da Infância: por Liliana Sulzbach) Resumo: O conceito de infância vem se modificando muito ao longo das décadas e passou por uma construção histórica, adquirindo novas formas com o passar do tempo. Sendo assim, o que concebemos hoje como noção de infância está

O CONCEITO DE INFÂNCIA E A ATUALIDADE THE CONCEPT OF CHILDHOOD AND THE PRESENT ¹SILVA, R. F.; ²OLIVEIRA, F. S. ¹Aluna do curso de Psicologia Clínica –Faculdades Integradas de Ourinhos-FIO/FEMM ²Mestre em Psicologia e professor –Faculdades Integradas de Ourinhos-FIO/FEMM RESUMO Este trabalho tem por intuito levantar o conceito de infância, como ele foi sendo construído ao longo das décadas e a maneira que é adotada na atualidade. Segundo a ótica psicanalítica, partindo do…

ARTES PARA TODOS Iniciamos esta reflexão partindo do pressuposto de que o professor necessita conhecer as tendências que influenciaram o ensino e a aprendizagem da arte ao longo da história, para poder entender a situação da arte-educação no contexto atual e refletir sobre sua atuação pedagógica com o objetivo de aperfeiçoar-la. Dominar os conhecimentos históricos relacionados com a arte-educação é de fundamental importância como subsídio para uma ação transformadora no ensino e na…

FACULDADE CORPORATIVA CESPI - FACESPI PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ARTE EDUCAÇÃO ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL GLORIA MARIA DA SILVA COSTA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE PIRAJU 2014 GLORIA MARIA DA SILVA COSTA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Corporativa CESPI - FACESPI, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Pós graduação em Arte Educação Orientador: Prof.ª Rosana Oliveira

A Vida de Cristo enquanto ciclo narrativo na arte cristã compreende uma série de temas, frequentemente agrupados em séries ou ciclos de trabalho em variados suportes, e que narram e vida de Jesus na terra, em oposição a diversos outros temas artísticos que mostram a vida eterna de Cristo, como Cristo em Majestade, e também vários outros géneros de retratos ou temas devocionais sem um elemento narrativo. A maior parte dos temas que formam os ciclos narrativos foram também temas de…

FÁBIO HENRIQUE MACHADO A INVENÇÃO DA INFÂNCIA JOINVILLE – SC 2013 ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO – ACE FACULDADE GUILHERME GUÍMBALA – FGG CURSO DE PSICOLOGIA Fábio Henrique Machado 1 A INVENÇÃO DA INFÂNCIA Resenha Resenha apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Saúde Coletiva do Curso de Psicologia, da Faculdade Guilherme Guímbala.…

avaliativo parcial para a obtebção de Licenciatura em Artes-Educação Artística, do Curso de ARTES VISUAIS COM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ofertado pelo Centro Universitário Claretiano – EAD. SETEMBRO/2010 PROJETO DE PRÁTICA Data início do Projeto: 20/02/2011 Data término do Projeto: 25/03/2011 7.Descrição do projeto: Ao utilizar a musica em sala de aula como recurso pedagógico e conteúdo programático na disciplina de Artes, este permite ao professor observar…