Arte Em Sala De Aula E Artesanato

emprestá-los. Planejar a ambientação da escola segundo o tema de cada sarau. A decoração pode ser feita pelos alunos, como trabalho de sala de aula. Criar estratégias de mobilização da comunidade, como convites para enviar às famílias e cartazes para espalhar pela escola e em outros pontos do bairro. Um grupo de alunos pode criar um “convite falado” e apresentá-lo na saída das aulas. Convidar os funcionários da Unidade de Negócio e o grupo de agentes-chave para que também possa…

A escola tem papel muito importante em defender as manifestações culturais, porque cada criança traz conhecimentos e saberes do seu povo. Hoje em dia, algumas escolas estão dando ênfase a outras disciplinas e deixando um pouco de lado a cultura e a arte. Com essa modernidade avançada, internet e outros meios de comunicação, as crianças não tem interesse de ler um conto, aprender sobre a cultura brasileira, sua importância, que ela não é só vivenciada no seu mundo, mas está inserida em…

LICENCIATURA ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Tutora Presencial: Edione Marques da Silveira Goiânia, setembro de 2014. “No meu andarilhar de pintor, fixo a imagem que se me apresenta no agora e retorno às coisas que adormeceram na memória, que devem estar escondidas no pátio de infância. Gostaria de ser criança outra vez para resgatá-las com as mãos. Talvez tenha sido o que fiz, pintando-as.” Iberê Camargo INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é tratar sobre o ensino de artes, da…

INTRODUÇÃO: Dessas reflexões sobre o cosmo, os seres, dos significados elaborados das coisas e acontecimentos, surgem diferentes visões de mundo, refletidos na arte, na música, nos mitos, nos rituais, nos discursos. Isso tudo é herança de gerações anteriores e que estão sempre em constante construção, (re) elaboração, criação e desenvolvimento. O respeito ao direito, a diferença, exigido no Brasil pela Constituição Federal de 1988, mais precisamente subscrita no artigo 217, é o…

Viagem: Adquirir mais conhecimentos Aproximar os alunos dos assuntos dados em sala de aula Transportar o conhecimento adquirido em sala de aula para a realidade Sair da rotina Tornar o estudo mais divertido Conhecer novos lugares 3-Atividades desenvolvidas: As atividades desenvolvidas durante esse passeio foram: visitação de alguns pontos turísticos da cidade como a rua do turista, o mercado de artes, a orla, a Catedral Metropolitana e o Museu da Gente Sergipana. 4-…

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Prof.ª: Ma MARIA CLOTILDES BASTOS IRECÊ – BA, SETEMBRO 2014 INTRODUÇÃO A criança quando trabalhada e estimulada desde pequena são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. A importância das Artes na Educação Infantil visa não à importância da beleza

PLANEJAMENTO DE ARTES OBJETIVO GERAL: Desenvolver a criatividade e o espírito de colaboração entre os alunos no desenvolvimento das atividades propostas. Promover e incentivar os estudantes a novos tipos de linguagens artísticas através das pesquisas, sensibilização, reflexões e problematizações de forma a ampliar seus olhares e o repertório cultural; Possibilitar o domínio das linguagens através do processo de criação, análise das modalidades da Arte e interpretação crítica. …

procedimentos e verificando sua adequação. Conteúdos Povos indígenas Cultura indígena Cultivo indígena Alimentação indígena Artesanato indígena PLANO DE AULA – 16 DE ABRIL DE 2012 CEMEI: São Domingos Sávio Turma: 4 anos Número de alunos: 21 Sub-Tema: Povos indígenas Área do conhecimento: linguagens, natureza e sociedade, artes visuais e matemática Competência: Desenvolver a capacidade de compreensão como o índio foi importante para a cultura e…

aprendizagem das artes, o Design. O que esses intelectuais buscavam, cada qual no seu tempo, usando diferentes meios e chegando a diferentes resultados, era resolver o impasse de relacionamento entre a arte e o artesanato e entre a arte e a indústria. Outro aspecto bastante questionado, era o fato de que o aparecimento da indústria havia provocado uma queda na qualidade dos produtos, tomando-se como referência os produtos artesanais da época. Argan (apud WICK, 1989, p.15), teórico da…

NO ENSINO DE ARTE Caro (a) professor (a): PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO. Este questionário faz parte de um estudo que estamos realizando com a intenção de coletar dado e informações para uma pesquisa de sondagem quanto à atuação dos docentes que ministram a disciplina de Arte. Esperamos contar com sua inestimável colaboração para que possamos compreender este processo neste contexto. Obrigada! INFORMAÇÕES: 1-Formação para lecionar o componente curricular Artes. …