Arte Educação Como Mediação Cultural E Social

e os impactos de sua atuação nas escolas. Sendo assim, este trabalho pretende verificar na prática, como o papel do professormediador de tecnologia é visto pelos demais profissionais da educação e que contribuições seu trabalho tem trazido ao processo ensino/aprendizagem. Palavras-chave: informática, educação, professor-mediador de tecnologia. Keywords: informatic, education, technology-mediator teacher. 1. A Tecnologia e o Processo de Ensino Aprendizagem Na sociedade atual as…

RCN para a educação infantil - Introdução ao Referencial Curricular Nacional Completo e Atualizado O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil adota a mesma divisão por faixas etárias contemplada nas disposições da LDB. Por meio da formação pessoal e social, a criança constrói o sujeito e sabe lidar com o que ocorre no mundo à sua volta. No RCN, a criança é vista como um ser social, psicológico e histórico e seu universo, como ponto de partida para o trabalho. Além disso

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Conselho Escolar e o aproveitamento significativo do tempo pedagógico Brasília - DF Novembro de 2004 CONSELHO ESCOLAR E O APROVEITAMENTO SIGNIFICATIVO DO TEMPO PEDAGÓGICO Sumário Apresentação ..............................................................................................................7 Introdução ..........................................................................................................

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - 2013.1 DISCIPLINA: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS – DIMENSÃO COGNITIVA E AFETIVA Artigo Científico PSICOLOGIA COGNITIVA E SUAS DIMENSÕES: AFETIVAS, SOCIAIS E AS INTERFACES DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Trabalho apresentado pelos alunos

atividade administrativa não se dá no vazio, mas em condições históricas determinadas para atender a necessidades e interesses de pessoas e grupos. Pois a educação escolar não se faz separada dos interesses e forças sociais presentes numa determinada situação histórica. A administração escolar está, assim, organicamente ligada à totalidade social, onde ela se realiza e exerce sua ação e onde, ao mesmo tempo, encontra a força de seus condicionantes. Organização escolar é um assunto…

glaucia nunes de souza O professor como mediador do conhecimento Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância; Sociologia da Educação ;Processo Ed. no Contexto Histórico;Psicologia da Educação I; Teoria Geral do Conhecimento;Semenários I. Prof. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza; Marcia Bastos; Okçana Battini. São José dos Pinhais 2014 O PORFESSOR COMO MEIADOR DO…

a pedagogia, enquanto teoria da educação, tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Considera que sua constituição teórica apresenta-se marcada por elevados níveis de complexidade e precariedade. Assim, o que se propõe é identificar a pedagogia como campo do conhecimento sobre e na educação. “Campo de conhecimento”, pois não se trata apenasde teorias científicas, na medida em que envolve outras formas e outros tipos de conhecimento. “Sobre a educação”, por…

anos); | * Morreu jovem (37 anos); | * Desenvolveu a teoria construtivista (interacionista); | * Desenvolveu a teoria-histórico-social (com base no materialismo marxista); | * Dá um peso maior à natureza biológica do homem, para explicar os processos cognitivos (e lingüísticos); | * Dá peso maior à dimensão histórica e social da vida dos homens (cristalizada em seus sistemas lingüísticos); | * Estudar o desenvolvimento das estruturas lógicas; | *…

NA INCLUSÃO DE BEBÊS SURDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dayane Bollis Rabelo – UFES (dayane_vix@hotmail.com)1 Profª. Drª. Ivone Martins de Oliveira – UFES (ivone.mo@terra.com.br)2 Eixo temático 5: Deficiência auditiva/Surdez Comunicação Oral RESUMO O objetivo foi analisar a inclusão de bebês surdos (1 ano) na educação infantil de um Centro Municipal de Educação Infantil do município de Vitória/ES. Como aporte teórico foi utilizada a perspectiva Histórico-Cultural do desenvolvimento…

Anhanguera Educacional – UNIDERP – Polo Zappeion Curso de Pedagogia 2º Semestre Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira Professora Ma. Mariciane Mores Nunes Campo Grande, 23 de Setembro de 2013. A importância da Filosofia para a implementação da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação no currículo escolar. August Rodin em sua escultura remete á questão…