ProgramacaoResumida

Edifício Frings Visita Guiada à Biblioteca (9h, 10h, 11h, 14h, 15h, 16h) Solar Grandjean de Montigny Próximo a entrada da Marquês e São Vicente Exposição de Pinturas Programação Cultural Bosque da PUC/Anfiteatro Diversas atividades ITUC Laboratório de Ensaios Mecânicos (Pilotis Ed. Cardeal Leme, em frente ao Eruditos) Visita ao Laboratório Educação Física Estande no Kennedy Avaliação Física Diversas Pilotis do Kennedy e Cardeal Leme Estandes de Departamentos Física L338 Palestra: a iluminação do séc. XXI Engenharia Civil Auditório RDC Palestra: uma profissão do passado, presente e futuro Sala do Decanato do CTC (12º andar do Ed. Cardeal Leme) Palestra Interativa: jogos e entreterimento digital L401-1 Palestra sobre os cursos Engenharia Mecânica Auditório Pe. Anchieta Palestra sobre o curso Engenharia Química DCMM-1 – 5º andar do Ed. Cardeal Leme (dentro do Depto DEQM) Palestra sobre o curso/mercado de trabalho Psicologia L234 Palestra sobre o curso/mercado de trabalho Administração Auditório AMEX Palestra: o papel do administrador Direito Ginásio (dentro estacionamento) Pedagogia Mezanino da Educação (em cima do Auditório Pe. Anchieta) Química PIUES (ao lado da Carga Nobre) PARA PROFESSORES e alunos PIUES Engenharia Elétrica e Engenharia de Controle e Automação L401-1 Palestra: as disciplinas semipresenciais Comunicação Social Estande do Kennedy Entrega de Senhas para atividades da manhã Engenharia de Computação,…

Baixar o anexo original A Contribuição da arte na educação de Jovens e Adultos Resumo: O presente trabalho tem como o tema a contribuição da Arte na alfabetização de Jovens e Adultos, antes de tudo é primordial que se trabalhe a valorização dos saberes dos alunos, são atitudes imprescindíveis para garantir êxito no processo ensino aprendizagem. A Arte propicia um modo novo de aprender o mundo contemporâneo. Ela estabelece uma nova abordagem no contato com o mundo…

LEITURA DE IMAGEM, EM ARTES VISUAIS, NA ESCOLA: O OLHAR E O VER DO ALUNO DA 6ª SÉRIE. RIBEIRO, N. M.* NUNES, A. L. R** RESUMO – Este trabalho é o resultado de uma investigação-ação num processo de intervenção pedagógica na escola que faz parte do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE da Secretaria de Estado de Educação do Paraná e buscou contribuir na reflexão de Leitura de Imagem na Escola Estadual Professor Amálio Pinheiro – Ensino Fundamental, Ponta Grossa – Paraná.…

TEATRO CIDADE DAS ARTES – Christian de Portzamparc Figura - Fachada Fonte:http://www.archdaily-acesso em 28/02/2015 3.1.1 Ficha Técnica Arquiteto: Christian de Portzamparc Localização: Rio de Janeiro, Brasil Data do início do projeto 2002 Data do início da obra 2004 Data da conclusão da obra 2012 Área do terreno - 95.644 m2 Área construída - 87.403 m2 Subsolo: 9.529 m2 Térreo: 18.357 m2 Esplanada de cobertura: 18.700m² Níveis intermediários: 40.817m²…

ATIVIDADE 3 Saberes e metodologias de Ensino da Educação Infantil Quais brincadeiras envolvendo formas, grandezas e medidas podem ser realizadas na Educação Infantil que estejam relacionadas com o cotidiano das crianças? O trabalho com grandezas e medidas, destaca-se como um eficiente processo de resolução de problemas práticos, aprendendo a resolver problemas desafiadores e a comparar o universo a sua volta. O professor deve propor ações em que a criança possa ampliar, aprofundar e…

Pedagogia TURMA: 022 ANO: 2012 DISCIPLINA: Metodologia do Ensino da Arte II CARGA-HORÁRIA: 60hs PROFESSOR: 1. EMENTA Técnicas para utilização de materiais artísticos: música (associação de sons e ritmo). Modelagem (sucata, pintura, dobradura e madeira). Desenho (gravuras, montagem de formas com figuras geométricas). Teatro (técnicas de expressão corporal para representação dramática e ludoaprendizagem). A arte na comunidade da escola. 2. HORÁRIO DAS AULAS Sexta-Feira: 19hs…

PEDAGOGIA DIANDRA ARAUJO PONTES AS ARTES VISUAIS COMO PROPOSTA DE APRENDIZAGEM COGNITIVA E SOCIAL NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS . PORTO VELHO 2014 DIANDRA ARAUJO PONTES AS ARTES VISUAIS COMO PROPOSTA DE APPRENDIZAGEM COGNITIVA E SOCIAL NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Ciências Administrativas e de Tecnologia- FATEC-RO, como requisito avaliativo da disciplina de Trabalho…

Contribuição para a Arte no Brasil: É a principal referência no Brasil para o ensino da Arte nas escolas, tendo sido a primeira brasileira com doutorado em Arte-educação, defendido em 1977, na Universidade de Boston. Foi diretora do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (MAC-USP) e presidente do International Society of Education through Art (InSea). É professora visitante da The Ohio State University, nos EUA. Em 1972 solicitou uma bolsa à Capes (Coordenação de…

As citações abaixo vieram de uma pesquisa sobre o trabalho de Arte-educar em um espaço informal, no caso o ateliê de arte em que esta pesquisa foi desenvolvida. Este trabalho foi feito por mim, ao defender o meu TCC na universidade Barra Mansa, sob a o orientação do mestre e coordenador do curso na época, o professor Ronaldo Auad. Espero que este seja aproveitado pelos colegas da profissão, pois percebo a dificuldade que encontramos referências de qualidade neste meio. Abaixo seguem…

Federal de Santa Maria. Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Comunicação pela Universidade Federal de Santa Maria. Alberto Brilhante Wolle Arquiteto da Universidade Federal de Santa Maria. Mestrando em Patrimônio Cultural na Universidade Federal de Santa Maria. O presente artigo aborda sobre ações de preservação do seu acervo no que se refere a construção e ampliação da Biblioteca Central da Universidade Federal de Santa Maria. Para tanto, foi necessário verificar parte da…