Arte Educação Ana Mae Barbosa

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA IZETE LOPES A ARTE COMO FATOR IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA PRÉ - ESCOLA Dourados 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA IZETE LOPES A ARTE COMO FATOR IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA PRÉ - ESCOLA Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Pedagogia do Centro…

Abordaremos aqui os dados de uma pesquisa participante acerca da inclusão do cego no museu de arte. O museu, por ser uma instituição pública que contém o patrimônio histórico cultural de uma sociedade pode, juntamente com o professor de arte e o mediador do museu, contribuir para que a inclusão se constitua num processo significativo. Palavras-chave: Museu de arte; cegos; mediação; ensino de arte; arte. Abstract We live at a moment when the social inclusion is being widely argued.…

presença de diferentes etnias, grupos culturais, descendentes de imigrantes de diversas nacionalidades, religiões e linguas [...] . ( MEC/SEC,1998). A Lei nº 10.639/03 “Altera a Lei nº 9.394 de novembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e obriga a incluir na rede de ensino a temática História e Cultura Afro-Brasileira”. * Valorizar a comunidade negra, contribuindo para a elevação de sua autoestima; * Obter os mecanismos indispensáveis para o…

NOV.indd 122 11/28/12 12:47 PM A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica Marina Tarnowski Fasanello*, Marcelo Firpo de Souza Porto** Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a relevância da arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte e expressão enquanto prática pedagógica desencadeadora de processos criativos e de autoconhecimento no âmbito da educação básica. O artigo está…

MAPA CONCEITUAL REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: F.N. Comunicação, Cultura e Arte Contemporânea. BARBOSA, Ana Mae Távora.Inquietações e mudanças no ensino da arte.São Paulo:Cortez, 2007. PROJETO: INCLUSÃO DIGITAL TEMA: MEDIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS COM O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO LOCAL: Escola Pública Municipal PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental 1 ( sala de reforço: alunos com dificuldades de Aprendizagem). FAIXA ETÁRIA: 8 anos 3º série

que possibilita a construção do conhecimento. Aponta-se a necessidade de determinadas mudanças acerca das percepções do teatro na escola, sendo uma disciplina e não mais como oficina e/ou atividades extracurriculares. Palavras chave: teatro; educação; arte; disciplina. Abstract: This article talks about the importance of play as a study subject, which enables knowledge construction. It points out the need of certain changes to be put into operation at schools, in order to treat play within the

PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇAO PEDAGOGICA – EDUCAÇAO FISCAL Identificação Prof doutoranda Ana Paula Almeida da Cruz Tema/Titulo Arte e Educação Fiscal – um desafio para a comunidade escolar Justificativa O Brasil sofre com a pouca formação política do povo brasileiro que desconhece diversos mecanismos do Estado em arrecadar recursos e simultaneamente exigir a participação ativa da sociedade no controle dos gastos públicos desses recursos arrecadados. Dessa maneira, há diversos…

A ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Janaina Lira Professor(A): Centro universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PEDxxxx) – Pratica do modulo V 28/05/2013 RESUMO Uma síntese sobre o ensino da arte na educação Básica, sua importância, seu papel na formação do individuo, trabalhar com ensino da arte é um desafio constante, os sempre estão abertos a novas práticas escolares e também para a manifestação de artes na sociedade de forma geral. A Escola, a Sociedade, a família e…

ARTE NA EDUCAÇÃO: UMA INICIATIVA PARA ENTENDER E TRABALHAR ARTE Luciana Correia de Andrade Sandra Regina do Amaral FDE - Faculdade de Educação Arte, conforme nos permitem afirmar Fischer (1987) e Ostrower (2003), não se trata de um objeto, uma disciplina ou área de conhecimento, arte é ação, é atitude, é apropriação, é expressão, é transformação, é linguagem, em qualquer contexto que esteja. Mas na educação, conforme apresenta o PCN (2001), já foi considerada: (...)…

Elaine Aparecida Campos Barbosa Luci de Siqueira Lemos A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Pedagogia da Universidade de Franca. Orientadoras: Profª. Ms Fabiana Granado Garcia Sampaio; Profª Drª Fernanda Saviani Zeoti; Profª Ms Maria Silvia Borges Figueiredo Co-orientadoras: Profª Ms Ana Maria…