Arte Educação Ana Mae Barbosa

METODOLOGIAS DO ENSINO DA ARTE Patrícia Cristina Hoppe Prof. Orientador Angela Radloff da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0697) – Metodologia do Ensino da Arte 28/02/2015. RESUMO A metodologia de ensino de artes visa demonstrar diversos caminhos para situações didáticas diferentes, de acordo com a tendência pedagógica adotada pelo professor na instituição, de modo que o aluno se envolva nos conhecimentos propostos ou apresente seu ponto de vista através

A IMPORTÂNCIA DA ARTE PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL DOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE DE ENSINO PÚBLICO CARLOS, José Oliveira Cavalcante 1. RESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar reflexões e fazer uma análise sobre a contribuição da arte e o seu papel no processo de inclusão social dos alunos com necessidades educacionais especiais na rede de ensino público. A reflexão ora

CURSO DE PEDAGOGIA MARLYANY CHAMORRO GUANES REVISITANDO O AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS NO ESTÁGIO SUPERSIONADO l PORTO MURTINHO - MS. 2014 MARLYANY CHAMORRO GUANES REVISITANDO O AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS NO ESTÁGIO SUPERSIONADO l Portfólio elaborado com fins de registro e avaliação do Relatório de Estágio Supervisionado I, realizado no período de março a junho de 2014. Essa é uma exigência

DESENHO ESPONTÂNEO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Andréia de Fátima Furquim Claudia Cristina Camargo Cleusa Ribeiro Sacco Denise Aparecida Pires Correa Suellen Aparecida de Almeida Campos Curso de Pedagogia Polo: Conchas Orientadora:Viviane da Costa Lopes RESUMO Objetivo desse artigo e fazer com que os educadores da Educação Infantil repensem sobre o real sentido do desenho espontâneo na Educação Infantil, desenvolvendo uma prática diferenciada ao ponto de vista sobre a significação dos

Introdução ARTES VISUAIS As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, desempenho). As crianças em idade escolar gostam muito da observação e do fazer artístico. Através dos mais variados materiais…

informações do leitor ; seu conhecimento do objeto, suas inferências, sua imaginação . Uma leitura se torna significativa quando estabelecemos relações entre o objeto de leitura e a experiência de leitor . “ (BARBOSA, Ana Mae . A arte educação no Brasil : das origens ao A leitura depende do que está a frente e atrás dos olhos . Compreendendo isso, o aluno poderá então iniciar a sua atividade de releitura . Vamos às…

assistiu nas palestras da professora Liliane ficou claro que: O psicopedagogo dento de suas atribuições pode diagnosticar e elaborar o laudo clínico do sujeito em atendimento psicopedagógico. O psicopedagogo, o professor e os profissionais da Educação não estabelecem laudos, mas aproximam os indícios de que determinado aluno/sujeito pode ter uma provável dislexia, por exemplo. Para que haja de fato um laudo, nós precisamos recorrer aos profissionais da área da saúde para que possam elaborar o

ARTES VISUAIS NA ESCOLA INTRODUÇÃO A arte é a expressão clara da riqueza criadora do individuo em todos os tempos, lugares e espaços. O estudante, através do fazer artístico, pode exercitar suas capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e imaginativas, organizadas a partir da aprendizagem formal e ao mesmo tempo desenvolver atividades que estabelecem relações interpessoais e perpassam o convívio social, levando-o a valorizar a si mesmo e o outro. Através da Arte podemos abordar

assistiu nas palestras da professora Liliane ficou claro que: O psicopedagogo dento de suas atribuições pode diagnosticar e elaborar o laudo clínico do sujeito em atendimento psicopedagógico. O psicopedagogo, o professor e os profissionais da Educação não estabelecem laudos, mas aproximam os indícios de que determinado aluno/sujeito pode ter uma provável dislexia, por exemplo. Para que haja de fato um laudo, nós precisamos recorrer aos profissionais da área da saúde para que possam elaborar o

FACULDADE VALE DO CRICARÉ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CARMEM REGINA ANTUNES BORBA LARISSA DA SILVA SOEIRO ARTE: UMA PRÁTICA DE LIBERDADE SÃO MATEUS 2009 CARMEM REGINA ANTUNES BORBA LARISSA DA SILVA SOEIRO ARTE: UMA PRÁTICA DE LIBERDADE Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Faculdade de São…