Aprendizagem Domínio Intelectual Ou Cognitívo

01-Quais os objetivos primordiais do trabalho docente ou atividade pedagógica? É assegurar aos alunos o domínio mais seguro e duradouro possível dos conhecimentos científicos. Criar as condições e os meios para que os alunos desenvolvam capacidades e habilidades intelectuais de modo que dominem métodos de estudo e de trabalho intelectual visando a sua autonomia no processo de aprendizagem e independência de pensamento. Orientar as tarefas de ensino para objetivos educativos de…

educação escolarizada como um todo, e que deve estar de acordo com os objetivos definidos no plano pedagógico escolar e com as propostas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Ela visa propiciar a alunos e professores mais um ambiente onde a aprendizagem pode ser estimulada, através da união dos recursos da informática com os objetivos particulares de cada disciplina ou visando o desenvolvimento de projetos interdisciplinares e cooperativos. Queremos mostrar que, a questão chave…

maneira a analisar a estrutura da língua, o processo de aquisição é simplificado e a rapidez depende da simplicidade do processo; (4) a não reacção por parte das crianças face a correcções, pois, se as crianças estivessem a desenvolver um processo de aprendizagem através de um modelo de estímulo-resposta, as correcções deviam funcionar como um estímulo negativo em que o resultado seria uma alteração do comportamento das crianças, e para tal, as correcções deveriam ser sistemáticas; (5)…

(TIC) na aprendizagem dos alunos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID) Ana Isabel Leitão, Técnica Superior de Educação Especial e Reabilitação Sara Isabel Mota, Técnica Superior de Educação Divisão de Acessibilidade e Adaptação das Tecnologias de Informação e Comunicação DRE | SRE | RAM INTRODUÇÃO O computador, graças à sua interatividade, à sua animação e às possibilidades de lidar com questões de controlo e de domínio, intervém no desenvolvimento…

cabe fornecer, de algum modo, os mapas de um mundo complexo e constantemente agitado e, ao mesmo tempo, a bússola que permita navegar através dele. Para poder dar resposta ao conjunto das suas missões, a educação deve organizar-se em torno de aprendizagens que serão os referenciais de conhecimentos necessários para cada indivíduo neste novo cenário da Educação para o século XXI. O ambiente corporativo caracterizado pela complexidade e por mudanças aceleradas representa um desafio para…

e sim o aluno. Piaget, quando descreve a aprendizagem, tem um enfoque diferente do que normalmente se atribui a esta palavra. Piaget separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras: aprendizagem e desenvolvimento. Para Piaget, segundo MACEDO (1994), a aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou não. Enquanto que o desenvolvimento seria uma aprendizagem de fato, sendo este o responsável…

Números de Casos..........................................................................................14 1.3 – Características ..............................................................................................15 1.3.1 - Habilidades Intelectuais...............................................................................15 1.3.2 – Criatividade...................................................................................................15 1.3.3 – Motivação…

compreensão sobre o desenho e sua evolução no processo de desenvolvimento infantil. Mediante pesquisa bibliográfica evidenciou-se que o papel do desenho na construção da significação visa a atuação do professor que é fundamental no processo de aprendizagem, zelando pela condição de liberdade de expressão, pois a prática do educador está intimamente ligada ao fracasso ou sucesso da atividade. Palavras-chave: Educação Infantil. Desenho. Percepção do Professor. Significação. Os…

consideração os mecanismos de construção do conhecimento. Cabe aos profissionais da educação dedicar-se muito aos estudos para uma nova postura diante dos desafios do ensino e da aprendizagem. Este trabalho propõe investigar algumas concepçòes a respeito do desenvolvimento infantil e a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. Sua teoria pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. Essas etapas são mais visíveis na escola,…

conhecimento traz para sua prática pedagógica, e sugerir formas de tornar a relação ensino-aprendizagem do conceito de fração mais satisfatória. Palavras - Chave: Números Fracionários, Aprendizagem Matemática, Perfil Conceitual. INTRODUÇÃO Sendo considerada até pouco tempo uma ciência infalível e perfeita, utilizada como medida de desempenho cognitivo, voltada para a formação de elites intelectuais, a Matemática e seu ensino têm passado por um processo de mudança, onde…