Antropologia Na Escola

COLÉGIO DA FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ Escola de Ensino Médio Autorização Portaria DRE-6 SUL de 07/12/89 e Par. CEE 335/91 Entidade Mantenedora: Fundação Santo André PLANO DE ENSINO DE SOCIOLOGIA Ano Letivo de 2008 PROFESSOR - Mônica Carolina Savieto CONCEPÇÃO DO CURSO O curso se propõe a dialogar com as demais disciplinas (principalmente as da mesma área) e estabelecer relações temporais e espaciais para que seja possível realizar análises estruturais e críticas do contexto…

Apostila 3 UNIDADE I – INTRODUÇÃO CONCEITUAL ESCOLA EVOLUCIONISTA A Ciência busca o conhecimento das leis naturais. Estas leis são universais e imutáveis. Descoberta uma lei, ela é sempre comprovada por novas experiências. Com o evolucionismo tal não se deu e não se dá. Nunca foi comprovado por fatos ou por experiências. Pior: os conceitos filosóficos têm apresentado diferentes explicações, à medida que a Ciência progredia e refuta os seus erros. A única coisa que o…

Disciplina: Antropologia Geral e Jurídica FICHAMENTO DE TEXTO VILLAS BÔAS FILHO, O. A constituição do campo de análise e pesquisa da antropologia jurídica. Prisma Jurídico, São Paulo, v. 6, p. 333-349, 2007. Debater a constituição do campo de análise e pesquisa da antropologia jurídica exige averiguar o contexto em que ela se forma e quais os condicionamentos históricos, culturais e sociais de sua construção. É necessário destacar a ligação da…

........................ 65 DISCIPLINAS DE ANTROPOLOGIA................................................................ 65 OBRIGATÓRIAS: ........................................................................................... 65 ANTROPOLOGIA I..................................................................................... 65 ANTROPOLOGIA II ................................................................................... 66 ANTROPOLOGIA III ........................................

Matienzo Camila Laurindo O GUERREIRO E A PRINCESA: uma etnografia acerca de como os professores enxergam e lidam com o gênero na escola Projeto para a aula de Introdução à Antropologia 2012/01, ministrada pelos professores Valéria Barros e Scott Head, na Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia. Florianópolis 2012 SUMÁRIO 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS 1.1 SOBRE O PPCC Antes de tudo, vemos…

Alfenas/MG CEP 37130-000 Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063 CURSO: PEDAGOGIA (MODALIDADE À DISTÂNCIA) - 4º PERÍODO Disciplina: ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO Professor (a): Dr. Verlan Valle Gaspar Neto Nome do aluno (a): Gení Moneda Consolini Pólo/Tutor (a): Fabiene Marciana Pereira Atividade Proposta: REFLETINDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO – UNIDADE II O homem sentiu a necessidade de estudar a sociedade com o objetivo de entender a cultura e a…

Antropologia Jurídica 17.1 Histórico Três grandes escolas de antropologia legal (jurídica) foram criadas no século XIX e ainda existem: a britânica, a holandesa e a americana, sendo a primeira a mais conhecida. As características da britânica são: 1. Basicamente mercantil – os britânicos visavam garantir seus monopólios comerciais e conservar abertos os meios de transporte de suas mercadorias, em vez de conquistas de terras e de povos; 2. Dominação indireta – (a) construção de portos…

0104-8015 231 POLÍTICA & TRABALHO Revista de Ciências Sociais, n. 34 Abril de 2011 - p.231-252 ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA Entrevista com o professor Otávio Velho Flávia Ferreira Pires Silvia Garcia Nogueira Otávio Guilherme Alves Velho formou-se Bacharel em Ciências Políticas e Sociais pela PUC-RJ em 1964. Fez parte da primeira turma do PPGAS (Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social), Museu Nacional, UFRJ, que teve início em 1968, e sua dissertação de mestrado foi…

Antropologia filosófica O termo antropologia origina-se do grego anthropos (homem) e logos (teoria, ciência), portanto significa teorias a respeito do ser humano. Antropologia filosófica procura conferir ao estudo filosófico do homem e do lugar que este ocupa no mundo. É um ramo da filosofia que investiga a estrutura essencial do homem, no entanto, este ocupa o centro da especulação filosófica. É uma antropologia de essência e não de características humanas. Dentro dela…

Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Altamira, um lócus privilegiado uma vez que permitiu apreender diversas posições discursivas: a dos indígenas – buscando compreender o que eles esperam da escola que lhes é oferecida; a do Estado – nas políticas e diretrizes diferenciadas propostas para estas escolas; e a dos funcionários da Secretaria – responsáveis por fazer a educação escolar indígena funcionar e que frequentemente esbarram em limites financeiros, burocráticos e…