Antonio Marras

trabalhador era tão-somente um instrumento a mais na busca dos resultados da empresa. O que importava era que o trabalhador tivesse uma boa saúde física e a maior dedicação possível ao trabalho em jornadas que podiam estender-se em até 18 horas diárias. (MARRAS, 2009, p. 22) Foi nesse contexto, através do engenheiro americano Frederick W. Taylor e do francês Henry Fayol, que surgiu a escola de administração científica ou escola clássica. De acordo com Gil (2006, p.18) a…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL MARCO ANTONIO MARRONI VITOLLA ASPECTOS IMPORTANTES DE SEGURANÇA, SAÚDE E MEIO AMBIENTE NAS EMPRESAS (FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E METODOLOGIA) Fundamentação Teórica e Metodologia (como continuidade do pré-projeto desenvolvido em disciplina do semestre anterior) apresentada para avaliação na disciplina Projeto Integrador II da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Orientador: Ítalo Ogliari…

o conhecimento teórico com o prático. Onde cumpri durante o período de 07/03/2012 à 11/06/2012, perfazendo por dias 6 horas de estágios. O estágio foi desenvolvido sob a orientação do Prof. Carlos Antonio Pereira, coordenador do curso Bacharel em Ciências Contábeis pela Faculdade Presidente Antônio Carlos de Uberlândia – FUPAC, e realizado no Escritório Luiz Fernando Borges Pereira 051871916-24 (Brazil Contabil), com supervisão da coordenadora Sr. Luiz Fernando Borges Pereira.

Educacional S.A. MBA Gestão de pessoas Disciplina: Renumeração e Benefícios RESUMO ANDRÉA SOARES LAURO RA:2298551744 ANTÔNIO MOURA DE SOUZA FILHO RA: 2480179659 DRYHELLEN FELIX DA SILVA RA:2480184671 PRICILA SOUSA MAGALHÃES RA: 2480896003 RAIMUNDO GONÇALVES CABRAL …

desenvolvimento se aproxima mais da educação que é o preparo da pessoa da vida, para vida e pela vida, ou seja, treinamento é uma ação de recursos humanos pontual e desenvolvimento é uma ação mais voltada para o futuro do trabalhador dentro da organização. Mas, Marras (2001, p.145) comenta que treinamento é um processo de assimilação cultural a curto prazo, que objetiva repassar ou reciclar conhecimento, habilidades ou atitudes com o objetivo especifico que trazem a qualificação do…

2006. MARRAS, Jean Pierre. Administração de Recursos Humanos: do operacional ao estratégico. 5ª edição - São Paulo: Futura, 2002. GIL, Antonio Carlos. Gestão de Pessoas. Enfoque nos Papéis Profissionais. São Paulo: Atlas, 2006. Site: Uol http://abiliodiniz.uol.com.br/eu-abilio/opiniao/o-brasil-na-era-dos-supermercados.htm Acessado em 07/04/2013. MARRAS, Jean Pierre. Administração de Recursos Humanos: do operacional ao estratégico. 5ª Ed São Paulo: Futura, 2002, p. 21-30. GIL, Antonio Carlos

trabalhador era tão-somente um instrumento a mais na busca dos resultados da empresa. O que importava era que o trabalhador tivesse uma boa saúde física e a maior dedicação possível ao trabalho em jornadas que podiam estender-se em até 18 horas diárias. (MARRAS, 2009, p. 22) Foi nesse contexto, através do engenheiro americano Frederick W. Taylor e do francês Henry Fayol, que surgiu a escola de administração científica ou escola clássica. De acordo com Gil (2006, p.18) a…

científica ou escola clássica teve como principais representantes o americano Taylor e o francês Fayol e apresentava a ideia da otimização dos processos. Neste período, o trabalhador era considerado um “instrumento” a mais na busca de resultados (cf. MARRAS, 2011). Para que se produzisse mais, eram necessárias pessoas que se dedicassem ao trabalho, em longas jornadas que podiam chegar a 18 horas diárias! Você Sabia ? Você sabia que o dia do trabalho, comemorado em 01 de maio, foi…

Segundo Franco e Marra (2004)..... Exemplo três autores: De acordo com Sá, Iudícibus e Franco ( 2006) .... Exemplo de mais de três autores: Sá e colaboradores(2006) Quando o nome do autor fizer parte da sentença, somente a sua inicial será maiúscula e apenas a data figura entre parênteses, e a página, se for o caso. Exemplos: a) um autor: 1 Como diz Iudícibus (1998)... ou 2 ...(IUDÍCIBUS,1998) b) dois autores: 1 Segundo Franco e Marra (2004, p.13) ... ou 2 ...(FRANCO; MARRA, 2004,…

Faculdade Pitágoras Disciplina: Gestão de Pessoas II Prof.: Antônio Neto Curso: Administração Turno: Noturno 5º Período Sala: 103 Como remunerar pessoas de forma justa gerando satisfação e melhoria no desempenho? São Luís 2014 Sumário 1- Introdução 3 2- Justificativa 4 3- Fundamentação Teórica 5 Como remunerar pessoas de forma justa gerando satisfação e melhoria no desempenho? 5 4- Considerações Finais 20 5- Bibliografia 21