Analise Textual Variações Linguisticas

Atividade Avaliativa: Desafio de aprendizagem apresentado no curso Superior em Pedagogia da Universidade Anhanguera Kroton, no pólo de Jaraguá do Sul- SC na Disciplina de Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa, tendo como tema trabalhado: A Linguística, como coordenadora do polo a Prof. Patrícia Silva. Jaraguá do Sul – SC Apresentado dia 31 de março de 2015 Sumário…

desafios que os alunos enfrentam para passarem de um nível para outro dentro desse processo. 1 A PRÁTICA DA LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS Para obtermos uma melhor compreensão sobre a importância da leitura e, sobre as produções textuais, faz-se necessário compreendermos e analisarmos algumas concepções de leitura. Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significação, conseguir…

Antes da década de 80 a oralidade e letramento eram tratados como opostos. A escrita era superior a oralidade, além disso, era vista como essencial para o uso da língua. Nesse sentido, Marcuschi irá focar a sua análise ao uso da língua. Para o autor “o que determina a variação linguística em todas suas manifestações são os usos que fazemos da língua. São as formas que se adequam aos usos e não o contrário.”( p.16) Ou seja, letramento e a oralidade se adequam a forma que é utilizada…

1977:82). A competência comunicativa implica duas outras competências: a gramatical ou lingüística e a textual. A competência gramatical ou lingüística é a capacidade que tem todo usuário da língua (falante, escritor/ouvinte, leitor) de gerar seqüências lingüísticas gramaticais[1], isto é, consideradas por esses mesmos usuários como seqüências próprias e típicas da língua em questão.” (pág.; 17) “A competência textual é a capacidade de, em situações de interação comunicativa, produzir…

TIPOS DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICA Eliana Portilho da Silva Professora - Marilene Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura: Prática do Módulo II 20/06/2013 RESUMO O objetivo deste texto é fazer algumas reflexões, a partir de pressupostos sociolinguísticos, sobre certas questões que envolvem tipos de variação linguística, com implicações diretas no ensino da língua. Discutimos a língua…

ANÁLISE TEXTUAL AULA 1 - Língua, linguagem e variação linguística Diferença entre linguagem e língua Linguagem: é uma faculdade (capacidade) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. A Linguagem nos faz elaborar entendimento sobre o mundo, interagir com as pessoas. Este entendimento á materializado através de um veículo social - LÍNGUA Língua: refere-se a um conjunto de palavras e expressões usado por um povo, por uma nação, munido de regras próprias (sua gramática).

AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um…

Federal Rural do Semi-Árido Aluno: Curso: Fichamento de Analise e expressão textual A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA COMUNIDADE ORAL - AUDITIVA COMO SEGUNDA LÍNGUA REFERÊNCIA (S) • BRITO, Gisele. O idioma. Jornal Folha Universal, 25 de Julho de 2012. P.20 • FERREIRA BRITO, Lucinda. Integração Social – educação de surdos. Rio de Janeiro: babel, 1993. • LOPES, Edwar. Fundamentos da Linguística contemporânea. São Paulo: Cultrix, 1995. • MOLLICA,…

ANÁLISE TEXTUAL Linguagem X Língua Linguagem – capacidade humana de estabelecer comunicação, seja por gestos, sons, palavras, sinais símbolos, etc. Serve para representar conceitos, ideias, sentimentos significados e pensamentos. Língua – conjunto de palavras e expressões usadas por uma comunidade, munido de regras próprias organizadas em um sistema (a gramática de uma língua). Também chamada de código. “A língua é um produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de…

partícipe de uma sociedade letrada, escolarizada e urbana, cujas necessidades de se adaptar às tecnologias de comunicação e informação, modos de viver, trabalhar, organizar o tempo e o espaço são urgentes. No momento de incentivo à produção textual busca levantar a auto-estima e dar subsídios teóricos práticos para a escritura dos textos. Percebe-se que muitos educandos sentem-se desencorajados, por não ter domínio da escrita para produzir um texto, e disse que só sabia escrever…