Analise De Midias Na Aprendizagem

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO ARTE, TERAPIA E EDUCAÇÃO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO WANDERLEI GABRICIO “A Influência da mídia e da linguagem contemporânea na Educação” mogi guaçu 2013 FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO mogi guaçu 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, meu Pai, Criador e Senhor da minha vida, aos meus pais Reinaldo Olberg (in memorian) e…

publicado pela Pearson Prentice Hall, 2010 (SP), oferece uma leitura agradável e esclarecedora, por vezes provocante, abrangendo pesquisas sobre jogos eletrônicos e computacionais – games como o autor prefere generalizar – e o processo de ensino e aprendizagem. Com ilustração de Alexandre Mieda, a capa do livro chama a atenção para a imagem estilizada de um jovem sentado em frente de uma tela de computador, interagindo com o equipamento e, a seu lado, na escrivaninha, estão dispostos…

promover a construção da aprendizagem, através da interação entre alunos e o objeto do conhecimento. A escola como responsável pela transmissão de valores e difusão destes torna-se um ambiente ideal para promover a conscientização da comunidade escolar sobre hábitos de higiene e preservação do espaço e da saúde. Respeitando e conduzindo os alunos na construção da aprendizagem através de projetos e com a utilização das mídias, para favorecer o processo de ensino-aprendizagem, encontramos…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 2012 O USO DAS MÍDIAS NO CONTEXTO ESCOLAR A UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA BALBINA MESTRINHO José Roberto Silva Barbosa Universidade Federal do Amazonas jrb.silva@hotmail.com Judy Lima Tavare Sales (orientadora) Universidade Federal do Amazonas judy@ufam.edu.br RESUMO O presente artigo aborda como os alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Professora Balbina…

POLO UAB DE SAPIRANGA FABIANA APARECIDA DA SILVA MEMORIAL FORMATIVO Exigência de seleção Pós-graduação em Mídias na Educação Sapiranga, julho de 2012. Memorial Formativo Quem observa o faz de um certo ponto de vista, o que não situa o observador em erro. O erro na verdade não é ter um certo ponto de vista, mas absolutizá-lo e desconhecer que, mesmo do acerto, de seu ponto de vista é possível que a razão ética nem sempre esteja com ele. (FREIRE, 1996, p. 14) Nascida em…

1. Projeto de Melhoria Contínua para o AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem A EAD (Educação a distância) utiliza-se de Ambiente Virtual de Aprendizagem como recurso que proporciona a interação entre os agentes envolvidos neste processo, os Ambientes Virtuais de Aprendizado (AVA) são destinados ao suporte de atividades mediadas pelas tecnologias de informação e comunicação, permite integrar múltiplas mídias, linguagens e recursos, apresentar informações de maneira organizada,…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIOGRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO (Latu sensu) INSERÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE PINHEIRO MACHADO NO MUNDO DIGITAL: LIMITES E POSSIBILIDADES MARILETE DE SOUZA PERES ORIENTADORA: MARIA CAROLINA FORTES…

1 – TEMA A UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS EDUCACIONAIS NA COMPREENSÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DAS LEITURAS E REESCRITURAS DE FÁBULAS. 2 – TÍTULO FÁBULAS: LEITURA E REESCRITURA COM A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS. 3 – PROBLEMA A presente pesquisa visa investigar, quais são os fatores relevantes que auxiliam os alunos na aprendizagem da Língua Portuguesa a partir da utilização das mídias educativas nas leituras e reescrituras de fábulas

PROJETO MULTIDICIPLINAR III COMO AS TECNOLOGIAS CONTRIBUEM COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOCENTE: MARIA CLOTILDE BASTOS PÓLO: TUPÃ/SP 2012 COMO AS TECNOLOGIAS CONTRIBUEM COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. O presente projeto fundamenta-se na concepção que o uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, os modelos conceituais da aprendizagem com utilização destas mídias para melhorar o processo de construção do saber. Tem por objetivo…

com atividades teóricas e práticas na modalidade a distância um curso realizado na modalidade presencial, propiciando um tempo maior de aprofundamento e contato do aluno (docente) com sua principal interface de trabalho: o Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA). O curso em questão: Atualização em Formação Pedagógica em EaD é destinado a docentes com interesse de atuar como tutor(a) em cursos na modalidade de Educação a distância (EaD) de uma conceituada instituição de ensino que…