Analise De Comportamento Em Sala De Aula Segundo Vygotski

literatura infantil na educação. Pois é na infância que os gostos, a criatividade e os valores culturais são formados na criança, e é dever dos pais e educadores fomentarem o desejo da criança pela literatura infantil. Portanto, este texto faz uma breve análise sobre as diversas fases do leitor infantil, o ato de contar histórias e como as metodologias usadas pelos educadores facilita o aprendizado e o hábito da leitura nos alunos. Palavras chaves: Literatura, Aprendizagem escolar e…

de vida da criança. A partir dos seis anos a maioria das crianças inicia a leitura do universo através das palavras, descobrindo assim, interesse e prazer pela leitura. Aos pais é importante lembrar que estes devem ficar atentos ao comportamento dos filhos, verificando o aproveitamento escolar e o desinteresse por atividades como ler e escrever. As causas dessas eventuais dificuldades podem ser oftalmológicas! O oftalmologista Carlos Roberto compartilha que nessas…

problemas durante toda sua vida. Torna-se uma pessoa mais solidária, mais centrada. Nesse contexto observa-se também que o educador tem que fazer sua parte, estando emocionalmente equilibrado, para poder intervir nos conflitos que surgem em sua sala de aula. Nesse caso, comenta-se também sobre a importância do relacionamento de respeito e justiça. A transformação da realidade, na qual vivemos hoje, pressupõe a formação de personalidades autônomas e críticas, capazes de respeitar a…

relação do ensino aprendizagem escolar, fazendo uma análise de algumas correntes teóricas educacionais, observando como se dá o processo de ensino-aprendizagem que orienta o trabalho escolar. Contudo, buscou bases teóricas que subsidiassem o tema e fossem capazes de nortear a prática pedagógica do professor em sala de aula. Procurando assim, utilizar uma metodologia coesa com a realidade da escola. Nesse sentido, este trabalho apresenta uma análise sobre os dez passos para a promoção da…

tem como um dos objetivos elucidar sobre as diferentes inteligências (lógico-matemática, lingüística, corporal cinestésica, intrapessoal, interpessoal, musical, espacial, pictórica) e, propor alternativas para que as mesmas sejam utilizadas em sala de aula, de modo a serem utilizadas na resolução dos diferentes tipos de problema. As razões pelas quais realizamos a pesquisa são várias, dentre elas, para atender exigências da formação em Pedagogia, satisfazer a curiosidade do pesquisador…

Deficiência Visual Segundo Amaral (1996), deficiência refere-se a uma perda ou anormalidade de estrutura ou função; incapacidade, à restrição de atividades em decorrência de uma deficiência; e desvantagem, à condição social de prejuízo resultante de deficiência e/ou incapacidade que não possa ser melhorada ou corrigida com o uso de lentes, tratamento clínico ou cirúrgico. Existem também pessoas com visão subnormal, cujos limites variam com outros fatores, tais como: fusão, visão…

Professora da Universidade Federal do Paraná. mabolsanello@yahoo.com.br 2 demais animais. Quando falamos em funções complexas do pensamento, estamos nos referindo às funções não instintivas, às funções voluntárias, intelectuais, que envolvem análise e planejamento das ações, bem como a tomada de consciência sobre o próprio ato do pensamento. São funções que permitem ao sujeito libertar-se da percepção imediata e “operar” com representações da realidade. Esta idéia pode ser melhor…

Outra referência importante do autor e sobre a teoria de Rogers (1969) e Maslow (1968), ambos os autores humanistas que centralizavam a educação na necessidade de cada aluno, pois segundo eles o aluno chega a sala de aula com experiências extrínsecas que iram contribuir com seu aprendizado, pois segundo Maslow a aprendizagem extrínseca impõe conhecimentos culturais sobre o indivíduo que não fazem parte da sua identidade. Podemos dizer que tanto na teoria extrínseca que tem

Freud (Viena,1856 – Londres, 1939),este grande nome considerado o pai da psicanálise foi o responsável pela revolução dos estudos da mente humana. Formado em Medicina, especializou-se em Psiquiatria, trabalhou em um laboratório de Fisiologia onde deu aulas Neuropatologia. Por problemas financeiros não pode dedicar-se a vida academica e a de pesquisador.Começou então a clinicar e se especializar em tratamentos para doentes mentais “problemas nervosos”. Freud trabalhou com o francês Jean…

para a realização deste tão sonhado momento “Para ser válida toda a educação, toda ação educativa, necessariamente ser precedida de uma reflexão sobre o homem e de uma análise do meio de vida concreto, do homem concreto a quem queremos educar, ou melhor, a quem queremos ajudar a que se eduque.” Paulo Freire RESUMO O presente…