Análise Teórico Reflexivo

resgatando os termos, as concepções, os saberes docentes e as tendências de formação. Conclui reafirmando a necessidade de se buscar alternativas de formação que supere a racionalidade técnica pela racionalidade prática por meio da investigação e da análise das propostas existentes, evidenciando a melhoria da formação no desenvolvimento profissional e na construção da qualidade do trabalho do professor. O estudo aponta para a necessidade de se habilitar aqueles que hoje estão atuando em…

configurando como o principal recurso de acesso e interação com o mundo. A atividade consiste na elaboração de um texto argumentativo-reflexivo sobre o papel da linguagem e suas dimensões na formação do sujeito físico, sociocultural e psicológico. Passo 1: Estude e analise os materiais indicados. Eles são importantes para que você consiga o embasamento teórico necessário para a realização da atividade, por isso, leia aos textos e assista aos vídeos com atenção e, principalmente,…

métodos e os fatos da educação sob métodos de análise comparativa e de observação são de grande importância até hoje para os estudos no ramo da Educação. Em suas reflexões sobre a educação trás o seu método de considerar os fatos sociais como ''coisas''. Desta forma defendia ''essa coisa'' a educação como um fato, processo do real. A pedagogia é aqui definida não comoa mera prática da atividade educativa, mas uma ferramenta apoiada em um aprofundamento teórico na psicologia e na…

carreira, alguém que reflita em suas ações e que vá sendo formado gradativamente descobrindo seus próprios métodos pela a prática do dia a dia na relação com seus alunos em sala de aula. À medida que a pesquisa foi sendo desenvolvida, novos elementos teóricos foram colaborando na visão prática dentro e fora da sala de aula, mostrando que a teoria não vive sem a prática, e que o seu melhor professor passa a ser sua própria vivencia diária, através de suas ações adaptadas à seu jeito de…

ensino de aprendizado dos alunos, sendo um mediador da prática educativa escolar. Diante da realidade, da tecnologia atual, situação econômica e cultural a escola precisa deixar de ser um agente transmissor de informação transformando-se num lugar de analises criticas e produção de informação, onde o conhecimento adquirido possibilite atribuições de significados as informações. 6 – DESENVOLVIMENTOS DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Muito tem sido discutido hoje sobre a…

Fundamentos Práticos e Teóricos da Educação EXERCÍCIOS PARA ATIVIDADES DE ESTUDO, ANÁLISE E PESQUISA EM CASA As perguntas que se seguem são referentes ao artigo “A utilização de Referências Teóricas na Prática Docente”, autores: Andreia Rapoport e João Alberto da Silva. Pergunta -1: No artigo “A utilização de Referências Teóricas na Prática Docente”,autores: Andreia Rapoport e João Alberto da Silva, salienta-se que “inúmeros estudos têm surgido com o intuito de investigar a relação entre

Fundamentos Práticos e Teóricos da Educação EXERCÍCIOS PARA ATIVIDADES DE ESTUDO, ANÁLISE E PESQUISA EM CASA As perguntas que se seguem são referentes ao artigo “A utilização de Referências Teóricas na Prática Docente”, autores: Andreia Rapoport e João Alberto da Silva. Pergunta -1: No artigo “A utilização de Referências Teóricas na Prática Docente”,autores: Andreia Rapoport e João Alberto da Silva, salienta-se que “inúmeros estudos têm surgido com o intuito de investigar a relação entre

 Esquema da Investigação  Apresentação, Análise e Interpretação de Dados  Conclusões  Recomendações  Seção de Referências  Redação e Estilo  Relatório Progressivo Monografias Dissertação Tese Artigos Científicos Objetivos e Definiçoes - Ampliação do conhecimento - Inéditos, Originais - Normas - Modelo  Subsídios Trabalhos Científicos Originais:  Reproduzir Experiências  Verificar Exatidão das Análises  Julgar Conclusões…

Fundamentos Práticos e Teóricos da Educação EXERCÍCIOS PARA ATIVIDADES DE ESTUDO, ANÁLISE E PESQUISA EM CASA As perguntas que se seguem são referentes ao artigo “A utilização de Referências Teóricas na Prática Docente”, autores: Andreia Rapoport e João Alberto da Silva. Pergunta -1: No artigo “A utilização de Referências Teóricas na Prática Docente”,autores: Andreia Rapoport e João Alberto da Silva, salienta-se que “inúmeros estudos têm surgido com o intuito de investigar a relação entre

presente e na preparação do futuro. O modelo atual de escola não tem conseguido acompanhar as profundas mudanças ocorridas na sociedade. Dessa forma este artigo é uma sintese de pesquisas teóricas mais aprofundadas sobre a escola e o profissional reflexivo, entendo que a prática reflexiva deve ser a pedra angular tanto para a escola quanto para o docente. O seu desenvolvimento em contextos de interação concebe-se como caminho estratégico para robustecer a qualidade da educação. Em…