Alfabetização Pressupostos Teóricos

GABARITO AP1 – ALFABETIZAÇÃO 1 – 2013.2 QUESTÃO 1. Leia atentamente as citações a seguir (KLEIMAN, 2005): (4 pontos) - O letramento envolve a imersão da criança, do jovem ou do adulto no mundo da escrita. (…) (p. 9) - Como o letramento envolve participar das práticas sociais em que se usa a escrita, na escola ele pode envolver as atividades de receber e enviar cartas, copiar informações pertinentes para uma tarefa, comentar notícias, recomendar e criticar livros. (p. 10) - O…

JÚLIA ARAÚJO JUCIARA DOS SANTOS Resumo e comentários do grupo sobre o livro “Reflexões sobre a alfabetização” de Emilia Ferreiro. SANTOS 2012 Emilia ferreira em sua obra “Reflexões sobre a alfabetização”, faz uma análise sobre a alfabetização, fazendo-nos repensar a nossa prática escolar, na qual se baseia em experiências vivenciadas por…

Alfabetização Hoje: onde estão os métodos? Segundo a autora, Isabel Cristina (2003) a escola é uma agencia de letramento e por isso é neste espaço que se sistematiza a alfabetização. Para ela não são apenas os métodos que definem o aprendizado e que não é uma única estratégia metodológica que vale para todos, devendo então aos professores se apropriar ou deixar de se apropriar de conhecimentos oficiais e científicos, e também tentarem compreender determinados ordenamentos metodológicos

pesquisa organização do trabalho didático é aqui compreendida como a relação educador/educando, mediada por conteúdos e tecnologias e instituída num espaço físico determinado. Os estudos empreendidos para o desenvolvimento metodológico seguem os pressupostos da pesquisa qualitativa, sendo que para a coleta de dados utilizou-se a análise dos documentos pertinentes ao Programa e à legislação vigente. Tomou-se como referência teórica Alves (2005), Ferreiro (1986) e Soares (2004). O estudo…

ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Elabore a crítica e a problematização do texto “PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA ALFABETIZAÇÃO NOS DIAS ATUAIS”. a) Critica: Nesta metodologia do texto destaca-se sempre a importância de todos acessarem o conhecimento para melhor se posicionarem ativamente na pratica educativa, desta forma o objetivo é, portanto gerar um ambiente no qual o aprendiz possa, interagir com o aprendizado oferecido pelo professor. O texto frisa ideias muita boa em relação ao…

interagem bem com os colegas e professora. No momento estão relembrando as letras do alfabeto e as vogais, introduzindo e apresentando novos gêneros textuais através de uma metodologia diversificada. Algumas crianças ainda estão em processo inicial de alfabetização, mas, com um trabalho dinâmico, elas conseguiram relembrar as letras, para isso é necessário utilizar uma metodologia que aguce a curiosidade da criança, respeitando sempre suas capacidades de desenvolvimento. Para trabalhar…

crianças curiosas em um encantador processo de aprendizagem. Tratar de alfabetização significa explicitar a constituição histórico-cultural desta prática social, bem como, colocar a disposição dos futuros educadores os diversos procedimentos metodológicos adotados para efetivar o aprendizado da leitura, escrita e outras diferentes linguagens na escola. “A formação do professor” exige que se trate da questão da alfabetização sob “diversas epistemologias, subsidiando os futuros…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental Porto Alegre 2010 DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental

PROPOSTA EDUCACIONAL Promovendo a alfabetização em grupos heterogêneos O desafio de viver a diferença como um princípio educativo Histórico A Casa Monte Alegre (CMA) é uma pequena instituição particular, situada em um bairro eminentemente residencial do Rio de Janeiro, Santa Teresa. Fundado há 11 anos, este espaço recebe crianças de 0 a 6 anos, em grande parte moradoras das imediações. Embora nesta instituição compreendamos que o trabalho de formação do leitor e do escritor acontece em todos os

trabalho de pesquisa versará sobre a importância do combate do analfabetismo na Educação de Jovens e Adultos através da metodologia de Paulo Freire, figura entre as mais importantes personalidades no campo da pedagogia, a proposta conscientizadora de alfabetização freiriana é quebrar paradigma da problemática educacional e social, que no passar dos anos da historia da educação vem sendo construída no contexto pedagógico, na qual o analfabetismo sempre foi interpretado como causa da…